区域地理-天气与气候(第一课时).ppt

复习目标 1、掌握气温、降水的特点及分布规律。 2、能够根据气候图或数据，分析其气温、降水的分布规律。 3、掌握世界主要气候类型的特征、分布及形成原因，掌握判断气候类型。 气候的主要要素是气温和降水。 一个地方气温和降水的年变化是衡量当地气候特征的重要指标，通常用气温月变化曲线和降水月分配柱状图来表示，在北半球，1月代表冬季，7月代表夏季，南半球则相反；气温和降水的空间变化通常用等温线和等降水量线来表示。 如： 1、气温的日变化 气温的日较差 5 10 15 20 25 30 0 -5 -10 气温℃ 2 4 6 8 10 12 24 14 16 18 20 22 时 最低气温出现在日出前后 最高气温出现在午后14时 问：一天中，最低气温和最高气温分别出现在什么时间？ 最热月是7月 2、气温的年变化 5 10 15 20 25 30 0 -5 -10 气温℃ 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 月份 最冷月是1月 北半球，大陆上， 月最高， 月最低； 海洋上， 月最高， 月最低。 7 1 8 2 气温的年较差 问：为什么海洋与大陆的最冷或最热月不同步？ 问：气温的水平分布状况用什么表示？ 等温线图 3、世界气温的（垂直、水平）分布规律及影响因素 (1)气温的垂直分布 规律： 随海拔升高，气温下降，平均每升高1000米，气温下降6℃。 原因： 空气的直接热源来自地面辐射，并且随着海拔升高，空气密度下降 问：从赤道到两极气温有何变化规律？ 从赤道到两极气温逐渐降低 （纬度越高，气温越低） 3、世界气温分布规律 —纬度因素 (1)气温的水平分布规律 ●等温线并不完全与纬线平行 原因： 气温的分布还与海陆分布、地势高低、洋流等因素有关 ●南半球等温线比北半球 . 原因： 表面物理性质比较均一的海洋，在南半球比北半球广阔得多。 平直 冬季陆地气温 ， 海洋气温 。 A B 一月气温分布图 低 高 A地气温数值范围是 ， B的气温数值范围是 。 10 -20 ℃ 0 -10 ℃ 冬季等温线有什么特点？ 高 低 低 全球陆地等温线向南弯曲 全球海洋等温线向北弯曲 C D 夏季陆地气温 ，海洋气温 。 七月气温分布图 问：造成C、D两地气温差异的原因是什么？ A、B两地呢？ 低 高 —海陆位置 夏季等温线什么特点？ 高 低 低 全球陆地等温线向北弯曲 全球海洋等温线向南弯曲 A B 10 ℃ 20 ℃ 0 ℃ 0 ℃ 0 ℃ -10 ℃ 气温随着海拔的升高而降低。 海拔每升高100米，气温降低0.6 ℃。 海拔越高，气温越低。 1.A的气温数值范围是 ，B的气温数值范围是 。 2.试着判断出A地 是 地区。 3.思考造成A、B两 地气温差异的原因。 -10-0 ℃ 10 -20 ℃ 青藏高原 —地形的不同 赤道及其附近地区气温最高，由赤道向两极，气温逐渐降低。——纬度 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。——海陆位置 气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 。——地形 此外洋流和人类活动（如城市热岛）也是世界气温分布的重要因素 年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在南北回归线之间，低于-10 ℃ 的地区主要分布在南北极圈以内。——划分温度带的主要依据 小结：世界气温的分布规律及影响因素 下图反映全球一月份等温线分布规律的是 C 寒流经过 海 洋 12℃ 10℃ 8℃ 经过下图海域的洋流是寒流还是暖流？ 问：降水的四种类型？（按成因） 1、 降水的形成条件： 对流雨、地形雨、台风雨、锋面雨 A空气中的水汽达到饱和状态 B有凝结核 C气温降低或者气流上升 2、降水的时间分布 常用降水量的柱状分布图 合作探究 降水的季节变化 各月降水量都比较均匀 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 月份 50 100 150 200 250 0 降水量(毫米) 新加坡 问：两地的降水量有何相同点和不同点？ 该地降水量的特点 是 。 该地降水量的特点 是 。 全年多雨 夏季多雨 冬季多雨 降水量季节分配不均 1 2 3 4 5 6 12 7 8 9 10 11 月份 50 100 150 200 250 0 降水量(毫