人教版新课标小学数学五年级下册《真分数和假分数》课件2013(1).ppt

分数的意义是什么？ 什么叫作单位“1”？ 请同学们观察刚才写出的这些分数，你们能按照一定的标准给它们分分类吗？小组合作，讨论分类方法。 请同学们观察刚才写出的这些分数，你们能按照一定的标准给它们分分类吗？小组合作，讨论分类方法。 判断 ①真分数都比1小。（?　） ②假分数就是分子比分母大的分数。（? ?） ③真分数一定小于假分数。（ 　 ） 分母是8的所有真分数有 个；其中最大的是 ；最小的是 ；分子是8的所有假分 数有 个。 分数单位是 的最大真分数是 ；最小假分数是 。 是（ ）个 。 是3个（ ）。 是（ ）个（ ）。 4个 是（ ）。 6个（ ）是 。 （ ）个（ ）是 。 同学们，这节课你有什么收获？ * * 1 3 3 4 5 6 1 用分数表示各图的涂色部分 4 4 7 4 11 5 2 用分数表示各图的涂色部分 观察比较每个分数中分子和分母的大小. 1 3 5 3 4 6 1＜3 3＜4 5＜6 分子比分母小. 分子比分母小的分数叫真分数. 如: 2 3 5 8 7 9 1 6 、 、 、 等等。 观察比较每个分数中分子和分母的大小. 4=4 7＞4 11＞5 分子等于分母 分子大于分母 11 5 分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 分子比分母大或 分子和分母相等的分数， 叫假分数。 如： 4 3 2 2 11 5 9 4 、 、 、 等等 1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？ 1 3 3 3 3 5 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 6 6 1 6 6 7 13 6 真分数 假分数 13 6 分子等于分母 分子大于分母 分子小于分母 3 1 0 1 2 3 3 3 5 6 1 6 6 6 7 6 13 2、把上题中的分数用直线上的点表示出来 真分数 假分数 观察数轴思考：真分数和假分数，它们与单位“1”之间有着怎样的关系呢？ 真分数小于1。假分数大于1或等于1. 1、假分数都比1大。 （ ） 2、 、 、 这三个分数都是真分数。( ) 3、分母比分子大的分数是真分数。（ ） 4、假分数的分子不小于分母。 （ ） × √ × √ 判断: 3 1 3 2 3 3 √ × √ × × √ 写出4个分母是8的假分数： 写出所有分母是8的真分数： 写出所有分子是8的假分数： 8 4 8 3 8 2 8 1 8 5 1 8 2 8 3 8 4 8 9 8 10 8 11 8 12 8 8 5 8 6 8 7 6 8 7 8 8 8 5 1 7 9 7 1 8 3 1 5 6 3 1 5 6 9 11 1 7 8 7 8 1 8 5 4 5 5 9 8 1 6 5 3 4 5 1 11 9 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数 的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有 几个？分母是10的呢？ 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 真分数的个数总比分母小1 6 5 10 9 下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 真分数 假分数 真分数 假分数 假分数 假分数 （ ）