观察中的发现水果篇.pptVIP

观察中的发现 （水果篇） 按顺序观察手中的水果，通过看、摸、剥、闻、尝等方法，生动、具体地描写水果的形、色、味，并能联系它的食用价值，表达出自己的真情实感。 小小展示台 * 小小红坛子，装满红饺子。吃了红饺子，吐出白珠子。 猜一猜： （写具体） 观察水果 习作顺序： （形状、颜色） 形状： 圆鼓鼓、又圆又大、皱巴巴、 圆溜溜、扁圆、椭圆 颜色：金灿灿、黄澄澄、明黄、橙色、金黄金黄、由绿变黄、由黄变红、黄中带绿、青绿色 桔子（ ）的，像（ ）。 它穿着一身（ ）的外衣，真鲜亮！ 圆溜溜 一盏明亮的小灯笼 金黄色 像一个橙色的皮球，还像小孩子害羞的小脸蛋。 （表皮） ①滑溜溜的， 。 ②皱巴巴的，像 。 我＿＿＿地剥（bāo）开皮，橘子皮里面是白色的筋络，像（ ）。 （果肉） 桔子瓣有十来片，像一个个弯弯的月牙儿，它们紧紧地围坐在一起，像（ ），更像（ ），十分有趣。 仔细来看，每个橘片里面都隐藏着一颗颗像（ ）似的果肉，十分诱人！ 细观察 描写（桔子）的拟人句： 桔瓣们组成了一个和睦的大家庭，大家手拉着手，围成一个小圆球；仔细来看，每个桔片里面都隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠似的果肉，也像几十个小兄弟围坐在一起说悄悄话，真可爱呀！ （香味） 桔香扑鼻而来 （味道） 味道：酸甜可口、酸酸甜甜、甜丝丝、清爽可口、甜美无比、甘甜适口、又酸又甜、津津有味、甜津津、甜滋滋、余味无穷 掰一瓣放进嘴里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。 我迫不及待地咬了一口,哇＿＿＿＿，＿ ！ 桔子的个子和我的拳头差不多大。形状_________的，像__________。桔子的皮是___________的(填颜色)，很_______，像穿着____________。 我把皮剥开，剥下来的皮一片一片的，像_______一样。桔子肉有十来瓣，它们紧紧地围坐在一起，像_________，更像__________，十分有趣。 掰下一瓣，桔瓣的外面包着一层网状的橘络，就像_____________。桔瓣的样子像________，像_______，还像_______。 我把桔瓣放入嘴里，轻轻一咬，___________的汁水立刻充满口腔，并顺着喉咙流进心田，真是_______ ！ 桔子还有许多神奇的作用呢！比如：桔子美味可口，营养丰富，可以补充维C，用来制作鲜美的果汁，还可以清除冰箱里的异味。 桔子皮可以做小桔灯，还可以入药止咳呢！ 2013年10月18日 星期五 晴 星期五是学校发水果的日子。今天我们每人分到了一个桔子。 桔子是金黄色的，圆圆的，像车轮，也像小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。橘子皮上有一个小黑点点，像是一个黑亮亮的小眼睛在看着我，它好像对我说：“快点吃了我吧！”桔子摸起来凉凉的，滑溜溜的。放在鼻子前闻一闻有一股淡淡的香味。 我把桔子的皮剥开了，剥皮的时候，有一股浓浓的气味直往鼻子里钻。在看剥开的桔子像一朵花，更像一个莲花宝座。我数了数，想看看它有几个桔子瓣，结果有十二个桔子瓣呢，真多呀！它们聚在一起像是在玩游戏。我掰下一个小桔瓣，桔瓣像小船，像月亮，还像金元宝。我大口大口地吃着，桔子甜甜的，非常好吃。桔子的果粒晶莹剔透，像一颗颗小米粒，果粒橙就是用它们制成的呢！ 听大人们说桔子不仅能帮人解渴，还能补充维生素C，桔子皮可以做成小桔灯，还可以入药止咳呢！ 眼—看—视觉（颜色、样子、形状、大小） 手—剥—细察（果肉） 鼻—闻—嗅觉（气味） 舌—尝—味觉（味道：酸甜苦辣） 手—摸—触觉（光滑或粗糙，硬或软） 观察水果 心—想—感觉 （想象、联想） 观察六觉法 小练笔： 颜色: 淡黄色 金黄色 黄澄澄 红得发紫 紫红色 鲜红色 碧绿 绿油油 形状: 弯弯的 圆圆的 扁扁的 裂开了口 椭圆的 月牙形的 圆盆似的 味道: 酸甜可口 甜滋滋 又香又甜 软软的 粉粉的 爽口 脆脆的 词语超市 *