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新人教版六年级上册《圆的认识》.ppt

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活动一:画圆 活动三:折一折、画一画、比一比、量一量 请你把画好的其中一个圆剪下来,折一折、画一画、比一比、量一量,小组交流讨论下面的问题: 1、怎么找出圆形纸片的圆心。 2.请在圆形纸片上画出半径,画出几条?你发现什么? 3.请在圆形纸片上画出直径,画出几条?你还发现什么? * * 人教版六年级上册 1、想办法用你准备的实物,在纸上画一个圆。与同学交流你的圆是怎样画出来的?你觉得用实物画圆好画吗? 2、用圆规在纸上画圆 (1)比一比:用圆规画圆有什么优点? (2)想一想:画的时候要注意什么? 活动二:探究圆的各部分名称 在小组长的带领下,自学课本第58页, 然后回答下面的问题: 1.什么是圆心?用哪个字母表示? 2.什么是半径?用哪个字母表示? 3.什么是直径?用哪个字母表示? ① ② ③ ④ 找出圆的半径。 ① ② ③ ④ 找出圆的直径 * 0 1 2 3 4 6 7 8 5 一、定长 二、定点 三、一只脚旋转一周 2厘米 (1)以O点为圆心,画一个半径为3厘米的圆。 (2)自己确定圆心,画一个直径为8厘米的圆。 o o r=3cm d=8cm 1、填表 2.4 16 d(m) 3 r(m) 6 8 1.2 2、填空 今天我学习了圆的知识。我知道用O表示( ),用r表示( ),用d表示( )。直径和半径的关系是( )或( )。画圆时圆规两脚分开的距离是( ),针尖一脚固定的一点是( )。 圆心 半径 直径 直径长度是半径的两倍 半径长度是直径的一半 半径 圆心 *

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