英语课堂教学的有效性.docx

下载文档 降价啦

3
0
约1.13万字
约 11页
2019-06-24 发布于四川
举报
版权申诉
保障服务

英语课堂教学的有效性.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读4页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

英语课堂教学的有效性,是指教师运用丰富多彩的教学手段和活动形式,激励学生主动参与学习过程,对学生的认知、操作能力进行有效的训练,使学生能在浓厚的兴趣中参与学习活动,并通过学习能主动地运用所掌握的英语知识进行初步的交流与沟通。提高农村小学英语课堂教学有效性研究上传: 黄鑫 ????更新时间：2012-11-28 21:20:32 提高农村小学英语课堂教学有效性研究一、本课题研究的现实背景和意义 1.研究背景随着我国基础教育课程改革的不断深入，我国的小学英语教育发生了根本性的变化，农村小学英语教学取得了长足的发展，但与城市相比，差异显著。农村小学英语教学出现了教与学的矛盾：教师苦于无法