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课 内 阅 读
一、背诵课后指定背诵的段落。
二、按课文内容填空并作答。
1、急忙打开书，一页，两页，我像 ， 地读着。我很 ，也很
——这种窃读的滋味！
第一句是采用 的修辞手法，把 比作 。这样写让我们真切地感受到
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