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习作7 翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事?它们有的藏在成语中,如“立雪求道”“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里,如《闻官军收河南河北》的背景故事,发生在《林冲棒打洪教头》前后的故事…… 通过阅读,找找语文书里的故事,选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示。 故事 成语 背景 选文前后 …… 北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢去世后,杨时来到洛阳伊川书院中求学在程颐门下。 杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。 一天,杨时同好友向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中休息。于是两人静立门口,等老师醒来。一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越大,杨时他们却还立在雪中,好友实在冻得受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来,才发现门外的两个雪人! 程颐深受感动,从此更加尽心尽力教杨时。杨 时不负重望,终于学到了老师的全部学问。后来,杨时回到南方传播学说,形成独家学派, 世 称“龟山先生”。 后人用这个典故,来赞扬那些求学师门、诚 心专志、尊师重道、勤奋好学的学子。 郑和造木船 在五年级下册第11课《郑和远航》一文中,我们认识了为促进中国与亚非各国人民友好往来而不怕困难、顽强探索的郑和。其实远航的理想在他很小的时候就埋在了心里。 那时候,郑和的祖父和父亲经常乘着大船去远方。每次归来,小郑和都要缠着他们讲故事。那些新奇的故事、那些遥远的地方,在他幼小的心灵里扎下了根,他盼望自己也能驾着船去远航。 小郑和经常尝试做些小纸船。一天,他捡了一些碎木条和小木片,在屋后的空地上,悄悄地造起小木船来。 过了几天,郑和就造出了三十多只小木船。他把小木船运到湖边,用绳子一只一只地连起来,郑重地放到水里,系在大船后面。看着自己造的小木船排成了队,郑和又蹦又跳,嘴里喊着:“我的船下水啦!”伙伴们听到喊声都跑过,一个个都高兴得拍起手来。郑和一本正经地说:“我的船队就要出发了,你们愿意做我的水手,跟我去远航吗?” 孩子们争先恐后地说:“愿意!”郑和让大家上了大船,他自己当船长,挺着小胸脯,站在船头,可威武啦! 正是因为郑和从小就树立了远大的理想,才能在以后的远航中表现的那么勇敢顽强。他为自己的理想奋斗了一生。 按一定顺序 想象合理 一 二 三 * * * * * *
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