- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
.
PAGE
.
程序设计工程训练报告
运动会分数统计系统
课程名称 C语言程序设计工程训练
姓 名
院(系) 信息科学与技术学院
专业班级
学 号
指导教师
教务处制
PAGE
.
目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u
1 需求分析 1
2 系统总框图和功能模块说明 2
2.1 系统总框图 2
2.2 功能模块说明 2
3 系统设计 3
3.1 主要结构体 3
3.2主要功能函数 3
3.3 关键函数的流程图 4
4 系统调试 4
5 总结 7
6 源程序清单 7
.
1 需求分析
1问题描述
运动会分数统计
参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个女子项目。项目编号为男子1~m,女子m+1~m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些项目取前五名或前三名由使用者设定。(m=20,n=20)
2. 基本要求:
1) 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2) 能统计各学校总分; 3) 可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出; 4) 可以按学校编号查询学校某个项目的情况;
5) 可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
3.测试数据
首先进入成绩录入界面,先输入参赛学校数,再输入男子组数和女子组数;
然后进入总目录;
输入 :1 输入成绩;
输入:2 统计各校总分;
输入:3 统计各校项目得分;
输入:4 按学校总分排序输出;
输入:5 按男团体总分排序输出;
输入:6 按女团体总分排序输出;
输入:7 按学校编号查询学校某个项目的成绩;
输入:8 按项目编号查询取得前三名或前五名的学校;
输入:0 退出;
2 系统总框图和功能模块说明
2.1 系统总框图
启动程序 录入学校数,男、女子组数
启动程序
录入学校数,男、女子组数
显示主目录
输入成绩
统计各校分数
统计各校个项目得分
按男团体总分排序输出
按女团体总分排序输出
按学校总分排序输出
按学校编号查询学校某个项目的成绩
按项目编号查询取得前三名或前五名的学校
用户选择某命令,产生相应的操作
显示结果,用户选择返回主目录或退出
退出程序
2.2 功能模块说明
输入 :1 输入成绩;···························输入某一项目的成绩
输入:2 统计各校总分;···········统计各校所有项目总分之和
输入:3 统计各校项目得分;·······输出各校各项目得分
输入:4 按学校总分排序输出;·······按照总分从大到小排序
输入:5 按男团体总分排序输出;····仅按照男子团体总分从大到小排序
输入:6 按女团体总分排序输出;····仅按照女子团体总分从大到小排序
输入:7 按学校编号查询学校某个项目的成绩;···输入学校编号及项目编号可查询该校的该项目成绩
输入:8 按项目编号查询取得前三名或前五名的学校;···输入项目编号可查询该项目获得名次的学校
输入:0 退出;······退出系统
3 系统设计
3.1 主要结构体
菜单号choo
学校:num
项目:ab
男团、de
女团、ke
3.2主要功能函数
void exit0()
void input()
void each()
void biaohao()
void zongfen()
void nanzong()
void nvzong()
void xuexiao()
void xiangmu()
void main()
3.3 关键函数的流程图
void exit0()void input()
void exit0()void input()
void each() void biaohao()
void zongfen() void nanzong() void nvzong()
void xuexiao() void xiangmu()void main()
4 系统调试
1开始界面,分别输入3、7、3.
输入1后显示
输入2后显示
输入3后显示
输入4后显示
输入5后显示
输入6后显示
输入7后显示
输入8后显示
输入9》》》》退出
5 总结
本次课程设计检验了我的实践能力,感觉自己还有许多东西要学习,并不仅限于课本上的知识,实践才是真理,在学习中实践,实践中去学习。学习的路很长。再有要多问,几个人共同讨论会有意想不到的
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年湖北省重点高中八校联考自主招生优录数学试卷附答案解析.pdf
- 游戏化教学论文 《小学数学“综合与实践”领域开展游戏化学习的意义与策略》.docx VIP
- 2023年高考北京卷英语阅读理解C篇解析讲义 高三英语一轮复习.pdf
- 2024个人年终工作总结:PPT中的收获与不足.pptx VIP
- 统编版初中语文七年级下册全册教学课件.pptx
- 瑞士CYBELEC DNC 60系统使用说明书.docx
- 2024年度销售试用期通用合同模板3篇.docx
- 利雅路燃气燃烧器电子仪表调节rs310 410 510 610中文说明书.pdf
- 设计心理学 课件 完整版.ppt
- IEC 62290-2-2011铁路应用城市轨道交通管理和指挥控制.pdf VIP
文档评论(0)