专题区域农业发展.docxVIP

专题：区域农业发展 主备人：吴金菊 刘东明 邢增强 审定：高三地理备课组 考纲 区域农业生产的条件、布局特点、问题；农业持续发展的方法与措施。 考纲分析 区域农业2013－2017年全国 = 1 \* ROMAN I， = 2 \* ROMAN II， = 3 \* ROMAN III卷考点分布 知识点 题型示例 农业生产的区位条件 2016年.课标 = 1 \* ROMAN I，36（1）（2）（14分） 区域农业区位条件的变化 2013年.课标 = 1 \* ROMAN I，1－3（12分）；2017年.课标 = 2 \* ROMAN II，6－8（12分） 地形对农业分布的影响 2017年.课标 = 2 \* ROMAN II，9、11（8分） 农业生产的改良—西班牙的日光温室 2017年.课标 = 3 \* ROMAN III，36（24分） 现代农业 2016年.课标 = 2 \* ROMAN II，1，2（8分） 基塘农业 2015年.课标 = 2 \* ROMAN II，1－3（12分） 农业生产措施和农业污染 2015年.课标 = 2 \* ROMAN II，37（2）—（4）（18分） 农业的地域类型 2014年.课标 = 2 \* ROMAN II，11（4分） 三江平原的水稻种植 2014年.课标 = 2 \* ROMAN II，37（24分） 维多亚湖鲈鱼 2013年.课标 = 1 \* ROMAN I，36（24分） 双层覆膜 2017年.课标 = 1 \* ROMAN I，9－11（12分） 剑麻 2017年.课标 = 1 \* ROMAN I，36（22分） 三、知识链接 1、不同区域的不同农业生产类型受各种条件的影响程度是不一样的，以我国各区域的优势区位与限制性因素为例： 优势区位 限制性因素 东北平原 耕地面积广大，土壤肥沃，适于大规模机械化耕作 纬度高，热量不足，农作物只能一年一熟 华北平原 地势平坦，土层深厚疏松，光热充足 水源不足，旱涝、盐碱、风沙灾害严重 南方平原地区 地势平坦，土壤肥沃，水资源充足 洪灾较为严重 西北地区 灌溉农业 光热充足 降水稀少，水源缺乏 青藏高原 河谷农业 光照充分，昼夜温差大，农作物单产高，质量好 海拔高，气温低，热量不足 2、在实际生产当中，为了追求更高的农业效益，人们往往会对某一农业发展条件进行改善，使其为农业生产服务。常被改善的农业发展条件如下： 气候 光照 ①通过铺垫反射率大的物体使光照增强，如反光薄膜、鹅卵石等，如西北地区的瓜果；②通过分层套种减少对喜阴作物的光照，如东北地区的人参种植 热量 ①建温室、大棚等，增加室内热量，如种植反季节蔬菜；②通过盆栽减少地温对农作物的影响，如帕米尔高原种植蔬菜 日温差 ①通过铺垫热容量小的物体增强日温差，如鹅卵石、沙砾等，从而增加作物的养分积累，如法国罗纳河的葡萄种植；②通过增加水面等热容量大的物体减少日温差，或在土壤表层铺垫稻草等减少日温差，从而避免冻害，如我国北方地区种植大蒜 降水 ①降水少，则采取人工增雨、抽取地下水、跨流域调水、海水淡化等，以及改进灌溉技术，采取喷灌、滴灌等，如以色列地区；②降水多，修建排涝设施，如南美奥里诺科平原；③降水季节、年际变化大，则修建具备蓄水、灌溉、排涝功能的水利工程，如我国南方地区 风 营造防护林等，减少大风对农作物的损害 土地 地形 ①通过修建梯田等改造地形，使之平缓，既增加耕地面积，也减少水、土、肥流失，如东南丘陵地区；②半干旱、半湿润地区通过修筑台田等改造地形，使之减少土壤盐碱化，如华北平原；③湿润地区通过修建花基鱼塘等改造地形，充分利用当地的水热资源发展混合农业，如珠江三角洲；④高海拔地区在湖区修筑台田，既提高了夜晚气温，又获得较便捷的河运，如南美的喀喀湖周边；⑤平整土地，有利于机械化耕作，提高劳动生产率 土壤 ①增施有机质，提高土壤肥力；②覆盖薄膜、稻草、鹅卵石等，有利于保湿、保温，并能减少土壤养分流失，有利于保持地力；③轮耕、休耕等，保持地力(注：河流洪水泛滥会给两岸耕地带来肥沃的土壤) 面积 ①扩大耕地面积，扩大农业生产规模，利于大型农业机械操作，提高生产效率，获得规模效应；②退耕还林还草等，减少耕地面积，取得良好的生态环境效益 灌溉 水源 ①一般是强调有河流、淡水湖泊等；②通过修建水利工程等措施确保灌溉水源的稳定供应 交通 ①鲜奶、普通鲜花等要求高速公路等速度快的运输方式；②距市场较远的高档鲜花强调航空运输； ③大豆等对时效性要求不高的农产品可以选择运输量大的铁路、水运等方式 科 技 耕作 制度 通过调控小气候、改变农作物生长习性等，缩短农作物生长周期(注：耕作制