共创成长路赛马会社区青少年培育计划.docx

「共创成长路」-赛马会社区青少年培育计划乙部（第二层）培育活动：活动评估报告 （20_）中一/二/三（*每级须独立递交一份报告） 第一部分：机构及学校资料 甲部：机构资料 机构名称： 冲文） （英文） 机构地址： 计划负责人姓名 及签署： □博士 □先生□女士 □小姐□其他，请注明： 计划负责人职位： 服务单位电话： 服务单位电邮： 第二层培育活动报告 联络人姓名： □博士 □先生□女士 □小姐□其他，请注明： 联络人职位： 联络人电话： 联络人电邮： 联络人传真： 请在适当位置13。 □ 本机构独立营办由香港赛马会慈善信托基金资助的「共创成长路」?赛马会社区 青少年培育计划。 □本机构联合以下机构之服务单位营办由香港赛马会慈善信托基金资助的「共创成 长路」?赛马会社区青少年培育计划。 联合机构名称# : 仲文）  （英文） 联合机构负责人 姓名及签署： □博士 □先牛 □女士 □小姐 □其他，请注明： 联合机构负责人 职位： 联合机构服务单位负 责人电话： 联合机构服务单位负 责人电邮： #如超过一间联合机构，请自行加上储存格填写每间联合申请机构的以上五项资料。 所营办计划的区域（只可回其中一个区域产 □中西南及离岛区 □深水土步区 □屯门区 □东区及湾仔区 □九龙城及油尖旺区 □元朗区 □观塘区 □沙田区 □荃湾及葵青区 □黄大仙及西贡区 □大埔及北区 （机构印章） （联合机构印章） （机构授权人士签署） （联合机构授权人士签署） *每间联合机构必须盖印章及由授权人士签署。 （日期）（日期） （日期） 乙部：学校及服务推行单位资料 在过往一年，本机构联系下列学校及/或社会服务单位共同推行「共创成长路」■赛马会 社区青少年培育计划。 学校资料 参加者年级 参加者人数 学校名称： 仲文） （英文） 学校名称： 仲文） （英文） 学校名称： 仲文） （英文） 服务推行单位资料 参加者年级 参加者人数 服务推行 单位名称： 仲文） （英文） 服务推行 单位名称： 仲文） （英文） 服务推行 单位名称： （中文） （英文） *如有更多学校及服务推行单位资料请自行增加储存格。 第二部分：乙部（第二层）培育活动基本资料 活动总称 ： 活动形式 ： 活动日期 ： 20年月日至20年月日 总活动节数/时数： 共 节，共 小时 服务对象 ： 参加人数 ： 参加者人，导师 人，家长人 核心参加者人数 （即第二层培育活动的主要对象）： 参加者人，导师 人，家长人 平均每节出席率： % 请简略介绍计划详情（包括：节数及每节内容）: 第三部分：FormC —参加者主观成效评估表报告 收回问卷总数： 份 A?请以两点总结参加者对计划的观戚。（参考Form C第1题第一部分的总计表） L 2. 请以两点总结参加者对工作员的观感。（参考Form C第1题第二部分的总计表） L 2. 整体而言参加者认为在计划中最值得欣赏的地方包括些什么？（参考FormC 第2.1题） 整体而言参加者对工作员的意见包括些什么？（参考Form C第2?2题） 请以两点总结计划对参加者的帮助。（参考Form C第3题） k 2. 整体而言，参加者从计划中学到最重要的东西包括些什么？（参考Form C第4?1题） 参加者认为计划中有些什么地方需要改善？（参考FormC第4.2题） 第四部分：FormD-导师主观成效评估表报告 收回问卷总数： 份 请以两点总结导师对计划的观感。（参考Form D第1题第一部分的总计表） 1. 2. 请以两点总结导师对自己的观感。（参考Form D第1题第二部分的总计表） 2. 请以两点总结计划对参加者的帮助。（参考Form D第2题的总计表） 1. 2. 整体而言，导师们在带领本计划的得着包括些什么？（参考Form D第3?1题） 整体而言，导师们认为本计划最值得欣赏的地方包括些什么？（参考Form D第3.2 题） F?整体而言，导师们在带领本计划吋面对的困难包括些什么?（参考Form D笫3?3题） G整体而言，导师们认为本计划有些什么地方需要改善？（参考Form D笫3?4题） 第五部分：应用其他评估机制以了解参加者对计划及工作员的观感 （例如：透过工作员的观察及填写每节小组评估表等） 第六部分：额外评估机制 A?评估方法： B.评估结果： 第七部分：有矢乙部（第二层）培育活动质性数据的结论 总括而言，若将Form C及Form D所有质性数据*分成三类: 1）正面 2）负面 3）不能确定 你所得到的印象是卜?列哪一种:（请复制回到适当地方） □ 正擁见多于负幘、见 负龌、见多王正励意见 正面与负面慧见数量相约 因质性数据的问题，未能作出判断 *质，性数据包括:Form C问卷中的第2题和第4题及Fonn D问卷中的第3题 第八部分：结