(北京版)六年级数学上册课件-1.1分数乘整数.pptVIP

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2019-06-24 发布于浙江
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北京版六年级数学上册学习目标：通过对例题的探讨，使同学们经历总结分数乘整数的意义及计算法则的过程，发挥同学们学习的积极性。复习 1. 口答：　　　　　5个12是多少？怎样列式？ 2. 计算：　　　　　① ＋　＋　　　　　②　＋　＋ 3. 思考题：　　　　　100个　　相加是多少？ 1|6 2|6 3|6 3|10 3|10 3|10 3|10 　　小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃　　块，３人一共吃多少块？ 2|9 例１例１例１小新例１小新爸爸例１一共吃了多少块？小新爸爸妈妈例１　　小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃　　块，３人一共吃多少块？ 2|9 一共吃了3个块？ 2|9 ? 3表示什么？ 2. 与加法算式相比较，表示什么？3表示什么？ 3. 与12 ?5的意义相比较你会发现什么？ 2|9 提出问题？　　分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。意义巩固练习计算：　　　＋　＋思考题：　　　100个　　相加是多少？ 3|10 3|10 3|10 3|10 　　分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。计算法则一、基本练习： 1. ? 看图写算式。　? 3个　　是多少？5个　　呢？　?　　? 4　　　　　　? 8 练习 2|7 2|7 ？＋＝＋＝ ? 3|10 2|15 5|12 ? ? ? 2|7 1|10 练习 2. ? 看图写算式。　　＋＝＋＝ ? ＋＋＝ ?　　+　　+　　+　　=　　　 ? 3|4 3|4 3|4 3|4 练习 3. ? 看图写算式。　＝＋＝ ? ＋＝ ? 　　? 2　　　　? 4　　　　? 5　　　　 ?9 4|11 3|7 5|6 7|12