湘教版高中地理选修6环境保护人类与环境.ppt

【解析】　第(1)题，反馈作用是自然环境对人类改造环境的反作用，据此可排除B、D两项；箭头③反映出人类社会从自然环境中获取生存空间和能量，是自然环境“提供”的。第(2)题，A、B两项分别表述了人类与自然环境关系的一个方面，均不全面；C项仅单方面叙述了人类对自然环境的利用，而忽略了自然环境对人类社会的反作用。 【答案】　(1)A　(2)D 教材活动 【答案】　材料一介绍的中心主题是：人类生存的环境是大自然漫长演化的结果，人类应该恰当利用和保护，要注意珍惜。 材料二提供的信息表明，人类利用自己的智慧进行了科学发明，利用科学技术改造自然环境，使环境向有利于人类的方向发展。 两则材料表明人类与环境之间是相互依存的和谐关系。 教材活动 【答案】　1.人类这种观念的变化说明了人类与环境关系趋向和谐，人类已经认识到了人类源于自然，必须有意识地保护自然。 2．如《孟子·梁惠王上》讲，“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。《淮南子》讲，“不涸泽而渔，不焚林而猎。”这些古语都渗透了对大自然利用与保护为一体的智慧思想。 北京借奥运东风，把北京市建设成为“环境友好型城市”，实现了绿色奥运的目标。结合所学知识，完成1～2题。 1．“环境友好型城市”中的“环境友好”强调的重点是(　　) A．人类的主观能动性 B．人类与环境之间的对立 C．环境具有客观性 D．人类与环境的和谐统一 2．下列措施中，能有效提高北京市林木覆盖率和人均绿地的是(　　) A．在北京风沙源地的河北、内蒙古等地区植树造林 B．加强自然保护区的建设 C．加强奥林匹克公园、比赛场馆及通往各个场馆道路两侧的绿化工程 D．关心树木的生长，防止水土流失 【解析】　第1题，“环境友好”实质是尊重与善待自然，实现人类与环境关系的和谐。第2题，提高北京市林木覆盖率和人均绿地的措施，应该是在北京市区进行绿化建设，而不是到周边地区植树造林。 【答案】　1.D　2.C (2)造成该地农业用地结构不合理的主要原因是(　　) A．过度开垦　　　 B．过度放牧 C．过度围垦 D．过度养殖 (3)下列地理事象属于该地自然环境对当前人类活动的反馈作用的是(　　) ①土地沙化　②水土流失　③生物多样性减少　④臭氧层破坏 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【解析】　分析自然环境对人类社会的作用时，应从提供生存空间、提供物质和能量、消纳废弃物三个方面中寻找；判断某地土地结构的合理性要先看其地形结构，按照“宜林则林、宜牧则牧、宜耕则耕、宜荒则荒”的原则，对照当地的土地利用结构状况分析；判断某地自然环境对人类活动的反馈作用时，要结合当地的地形、气候、植被、水文等自然要素和人类破坏生态环境的具体方式。第(1)题，当地的农业用地结构饼状图直接体现了自然环境为人类提供农产品和生产劳动场所的功能，而消纳废弃物的功能体现不出来。第(2)题，根据当地地形结构图和农业用地结构饼状图可知，当地平原比重较低，但耕地比重过大，林地和草地比重小，说明当地存在过度开垦的现象。 第(3)题，题干中的“江南丘陵”是题眼，严重的植被破坏将导致水土流失和生物多样性减少等环境问题，但不会出现发生在干旱、半干旱气候区的土地沙化；臭氧层的破坏是氟氯烃等破坏臭氧的物质大量排放造成的，与当地过度垦荒无关。 【答案】　(1)提供生存空间　提供物质和能量 (2)A　(3)D (1)图中A→B阶段的主要产业可能有(双选)(　　) A．航天工业 B．煤炭工业 C．钢铁工业 D．微电子工业 (2)人类社会处在A→B阶段时，人地矛盾日益突出，环境问题产生的主要原因有哪些？ (3)一些发达国家的环境污染水平从B点以后开始下降，环境问题开始改善，试分析其原因。 (4)进入C阶段后，人地关系协调发展，真正实现了________、________和________的可持续发展。 【解析】　第(1)题，A→B阶段环境污染水平随着GDP的增长而增长，这个时候主要以煤炭和钢铁等重污染的工业为主，再加上由于重视经济增长而忽略了对环境的治理，造成环境不断恶化。第(2)题，A→B阶段环境问题的产生应该从人口、资源、人们对经济发展和环境保护的不合理的认识等方面回答。第(3)题，B阶段以后，随着GDP的进一步增长，污染开始大幅度减轻，这主要是因为很多国家经济发展以后开始重视环境保护，也开始有能力去治理环境问题。第(4)题，进入C阶段后，才真正实现了经济、生态和社会的可持续发展。 【答案】　(1)BC (2)人口压力巨大；资源的不合理利用；片面追求经济增长。 (3)增加环保投入，科学技术进步，产业结构调整等。 (4)经济　生态　社会 人类与自然环境的相互作用 互相依存 依赖于 改造 反作用 1．随着科学技术的进步，人类改造自然的能力越来越强，自然环境对人类社会影响是否可以