[中学联盟]甘肃省永靖县回民中学生物(人教版)八年级上册：5-1-6-鸟-课件.pptVIP

独特的气囊有什么作用呢？ 双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺， 进行两次气体交换。 肺 空气 吸气 气囊 一部分 空气 气体交换 气囊中的气体 再次 气体交换 呼气 暂时储存气体 鸟类独一无二的双重呼吸 独特的气囊有什么作用呢？ 1.辅助肺呼吸 3.减少内脏器官间的摩擦 2.减轻身体比重； 4.散发体内热量。 鸟类的视觉有什么特点与飞行有关？ 鸟眼有很好的防尘防干“装置”，这就是具有眼睑和瞬膜。瞬膜是一种近于透明的膜，鸟类在飞翔时，可以用瞬膜将眼球遮覆起来。这样，就可以防尘和防干。 鸟眼还有很好的防压“装置”，这就是在巩膜中具有许多称为巩膜骨的骨片。这种骨片对眼球起了很好的“支架”作用，使鸟类在飞翔时，眼球不会因气流的压力而变形。 鸟类眼内肌为横纹肌，反应敏捷，能同时改变角膜和水晶体的凸度（双重调节）。这种完善的视觉调节使鸟眼可以迅速地由远视到近视，使鸟眼在一瞬间能由远视的“望远镜”变为近视 的“显微镜”。这是鸟在飞行中定向、寻食、避敌所必需的。 为什么在各种环境中都能发现鸟类？ 你知道鸟类是通过什么方式繁殖后代的吗？ 卵生，卵外有坚硬的外壳，起保护作用 五、体温恒定对于动物适应陆地环境有什么意义？ 体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。 zxxkw 鸟类的主要特征： ①体表有羽毛 ②前肢变为翼 ③有喙无齿 ④有气囊辅助呼吸 zxxkw 鸟类与人类的关系： ①捕食农林害虫、害兽 ②动物蛋白的重要来源 ③具有教高的观赏 zxxkw 1、麻雀是一种常见的鸟，其身体 最发达的肌肉应该是（ ） A 翼和腿上的肌肉 B 胸肌 C 后肢肌肉 D 两翼肌肉 B zxxkw 2、家鸽排便频繁的原因是 （ ）。 A 食量大 B 消化功能差 C 吸收功能差 D 直肠短,不能长时间储存粪便 D zxxkw 3、下列哪项不是鸟类与飞行生 活相适应的特点（ ）。 A 体表被覆羽毛 B 前肢变成翼 C 体内有气囊 D 直肠发达 D zxxkw 4、鸟的骨骼与飞行生活相适应，其骨骼特点是（ ） A 长骨中空，骨薄而轻 B 骨厚而坚固 C 骨厚而轻 D 长骨的骨髓发达 A zxxkw 资料1：有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成残渣，1.5小时后就随粪便排出…… 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10％——30％。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800——1000克肉。 阅读以下资料，观看图片，分析完成以下问题： zxxkw 肌胃 嗉囊 腺胃 直肠 家鸽的消化系统 6、食量大，消化力强，不贮存粪便。 zxxkw ①食量大，消化能力强 提供高空飞行需要大量的能量。 ②心肌发达 输送氧气能力强。 鸟类体温高而恒定，原因是： ③有肺和气囊进行双重呼吸 为飞行提供大量氧气 ④呼吸作用旺盛，产生的热量较多； ⑤被覆羽毛； 鸟类适于飞行的特点： 产热 散热 保温 zxxkw 外部形态： (1)消化 (3)循环 (2)呼吸 内部构造： （1）体形呈流线型—减小飞行阻力 （2）体表被覆羽毛—保温、飞行 （3）前肢变成翼—适于扇动空气 （1）胸肌发达—提供强大的动力 （2）骨骼轻、薄、中空—减轻体重 食量大，消化能力强，提供足够能量，排便快，减轻飞行负担 双重呼吸（有气囊），供氧能力强 心肌发达，输氧能力强 生理 探究结果：鸟类适于飞行的特点 飞行 器官 动力装置 能量 探究试验：鸟类适于飞行的特点 观看画面，你有什么愿望和问题吗？ zxxkw 鸟为什么会有这么强的飞行能力？ 鸟的身体有哪些适于飞行的特点？ zxxkw 小资料: 小型鸟类:平均约200米高度；体积较大的鸟类:可达500米高度。 家鸽：逆风：20-30km/h；无风：60- 70km/h ；顺风：120 km/h ； 最快记录：177km/h(约49.2m/s) 飞行最远的记录：有只信鸽经过55天飞行，路程约1万公里 高 快 远 第六节鸟 zxxkw 观察下面几种鸟，比较它们在形态结构上的异同 阅读课本30页观察与思考栏目并讨论问题： zxxkw 观察思考 鸟的名称 喙的特征 足的特征 食性 生活环境 大山雀 短、直 纤细，善于抓握 以食虫为主 林间 金雕 尖锐、钩状 趾有锐利的钩爪撕裂猎物 以鸟类和中小型兽类为食 多山或丘陵 丹顶鹤 细长而直 脚和趾都长善于行走适于在浅水中，涉行 鱼虾、软体动物和植物根茎 湿地 啄木鸟