校园“红绿灯”《中小学生日常行为规范》.ppt

校园“红绿灯” 1、衣服必须勤洗勤换，保持整洁，扣好衣服，严禁在校内穿拖鞋 或赤脚、光膀子。 2、个人课桌椅要摆放整齐，不乱涂乱画，不损坏桌椅、扫把、垃 圾桶、门窗等设施、设备。 3、不能乱扔垃圾、不要把垃圾倒在垃圾桶外，进入厕所大小便， 讲究卫生，大小便要入池，便后饭前要洗手。 4、参加升旗仪式，衣着整洁、脱帽肃立，行注队礼，禁止交头接 耳或喧哗。 5、学生到教师办公室应喊“报告”，征得教师同意后方能进入办公 室，事情完成后要及时离开，以免影响老师办公室。 学校里的“红绿灯”，除了约束我们的行为外，还有什么作用呢？ 在某省的一所小学，第二节课的下课铃一响，同学们便争先恐后地奔向楼梯，下楼去做课间操。不一会儿，整个楼梯都挤满了人。后面的同学嫌前面的同学下楼太慢，拼命向前挤；前面的学生经不住挤而倒地，后面的学生身不由己地压下来，于是惨剧就发生了：当场压死、踩死24人，压伤几十人…… 课后践行： 结合《中小学生日常行为规范》或校规，找一找校园里还有哪些违反校园规则的事，以不同的方式向老师或校长反映并提出自己的建议。 * 红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 校园“红绿灯” 活动一：校园规则大有哪些信誉好的足球投注网站： 你发现了哪些校园规则？ “红灯” “绿灯” 为了保证我们在良好的环境中快乐学习、健康地成长，学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”，时刻提醒我们注意自己的言行。 考试时，要------。 上课时，------。 专心听讲，大胆发言。 沉着冷静、认真仔细。 在阅览室看书时，要------。 升国旗时,要-----------。 保持安静，轻拿轻放 肃立，敬队礼。 同学们，我们经常要学的规则有哪些？ 活动二：校园规则大变脸 某校校规 保证了我们的安全 上课期间学生不能私自离校 从另一个角度看 看似约束人的规则 请不要乱扔果皮、纸屑 作业要按时完成 按时上学 爱护了我们的环境 养成了良好的学习习惯 克服睡懒觉的习惯 人们常说，没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。我们接受规则，也享受着规则给我们带来的好处。 如果没有这些规则， 或者大家都不遵守规则， 那学校又会变得怎样呢？ 小资料 活动三：校园规定我来定 提示：以小组为单位，针对同学中遵守不好的、大家不喜欢的校规、班规，或者你认为不合理的校规、班规，制定一条大家都喜欢、又能自觉遵守的校园规则，将小组制定的校规写在卡纸上。注意在修改或制定时一定要考虑全面，表述清楚。 ★ ★ 培养了爱卫生的习惯 是 不要乱扔垃圾 ★ ★ ★ ★ 克服了睡懒觉的习惯，很开心 是 按时上学 快乐指数 我的感受 是否做到 我要遵守什么规则 对照《中小学生日常行为规范》和学校其它规则，检查一下自己平时遵守规则的情况。 * * *