花城出版社高中音乐选修音乐鉴赏保卫黄河（钢琴协奏曲《黄河》第四乐章）.ppt

保卫黄河 （钢琴协奏曲《黄河》第四乐章） 思考： 音乐的节奏、情绪、力度有何特点？ 冼星海（1905—1945） 广东番禺人、作曲家。1930年赴巴黎音乐学院学习作曲和指挥。1935年人鲁迅艺术学院音乐系主任。他创作了大量反映中国人民抗日斗争、表现中华民族精神的音乐作品，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。代表作有：歌曲《到敌人后方去》、合唱《在太行山上》《黄河大合唱》《生产大运动合唱》等。 作曲家简介 黄河大合唱 第一乐章 黄河船夫曲 第二乐章 黄河颂 第三乐章 黄河之水天上来 第四乐章 黄水瑶 第五乐章 河边对口唱 第六乐章 黄河怨 第七乐章 保卫黄河 第八乐章 怒吼吧！黄河 钢琴协奏曲《黄河》第四乐章 由一种独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐体裁。特点：充分表现独奏乐器的鲜明个性和高度的技巧性。 钢琴八度华彩段落，象征人们响应号召，踊跃而上的情境。 铜管组演奏《怒吼吧黄河》音乐主题，号召全国人民进行战斗。 思考： 引子部分是由什么乐器演奏的？ 音乐的节奏有何变化？ A 思考：音乐速度、力度、情绪如何？ 这段主题是几拍子的？ 速度稍快、力度较强，运用两拍子，使得音乐带有进行曲的风格特点，显得高亢激越，振奋人心。 切分节奏 节奏特点： 采用附点节奏和切分节奏，使得音乐更具动力。 一种乐曲的结构形式，将乐曲最初呈示的主题不断地反复，在反复的过程中以各种不同的方式加以表现。 变奏手法：变换乐器、转调、变换节奏、变换织体等等。 音乐主题变奏了几次？ 每次变奏有什么特点？采用了哪一种变奏手法？ 变奏形式 变奏一： 变奏二： 变奏三： 变奏四： 钢琴单音跳奏 弦乐器 钢琴与弦乐采用卡农的方式演奏 钢琴与乐队采用卡农的方式演奏 表现了前赴后继的战斗形象 变换乐器 变奏形式 变奏五： 变奏六： 变奏七 +插部 由圆号在较低音区奏出主题，弦乐器等模仿马蹄声用附点节奏进行伴奏，表现风雨兼程的斗争历程。 钢琴运用附点节奏演奏主题旋律 钢琴和乐队奏响《东方红》的旋律 每次变奏演奏主题的主奏乐器是什么？ 采用了哪一种变奏手法？ A 力度 音区 由弱到强 由低到高 钢琴陈述主题旋律，乐队奏出《东方 红》与《国际歌》的曲调，仿佛千军万马勇 往直前，走向胜利！ 音乐赏析 引子： 铜管组奏出《怒吼吧！黄河》音乐主题，号召人们起来战斗。 主题呈现： 钢琴以和弦织体奏出强而有力的《保卫黄河》音乐主题。 变奏一： 钢琴以单音的跳音织体表现主题，仿佛远处有一列行进中的部队。 变奏二： 弦乐组重复主题，意喻另一列队伍出现 变奏三： 钢琴与弦乐采用卡农的方式演奏，表现出前赴后继的战斗形象。 变奏四： 钢琴与乐队采用卡农的方式演奏，掀起第一次音乐高潮。 变奏五： 由圆号以较低的音区奏出主题旋律， 弦乐器模仿马蹄声用附点节奏进行伴奏, 表现出风雨兼程的斗争历程。 变奏六： 钢琴运用附点节奏演奏主题旋律 变奏七： 钢琴和乐队采用大量震音、三连音音型密集进行，掀起最为辉煌的情绪高点。 插部： 钢琴和乐队奏响《东方红》的旋律 变奏八 钢琴陈述主题旋律，乐队奏出 《东方红》与《国际歌》的曲调， 仿佛千军万马勇往直前，走向胜利 为什么在这样的场合演奏《保卫黄河》？ 《保卫黄河》这部不朽的音乐作品激活了我们在座的每一个中华儿女的记忆。我们尊重并纪念这段历史，并不是一味宣泄仇恨，而是希望我们的国家和民族能坚强起来，振兴中华。 作为青年一代，我们应该珍惜当下学习时间，提升自己的能力，从而有足够的力量去保护祖国母亲，让祖国明天更加繁荣富强。