新人教版第四节-人的性别遗传-课件上课用.ppt

男女染色体的差别 科学家首先把注意力集中到对男性和女性染色体的观察上。 1902年，科学家在观察中发现，男性体细胞中有一对染色体与别的染色体不同，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关，所以把这对染色体称为性染色体( sex chromosome)。后来，科学家进一步把男性体细胞中的这对染色体分别称为X染色体和Y染色体；而女性体细胞中与此对应的这对染色体两者是一样的，都是X染色体。 你能在下图中找到它们吗？你认为X染色体和Y染色体在形态上有什么不同？ 讨 论1 ●在男性和女性的各23对染色体中，哪一对被称为性染色体？ 请分析：男性染色体与女性染色体的差别 讨 论2 ●下面两图中，哪幅图显示的是男性的染色体？哪幅图显示的是女性的染色体？ 男性的染色体 讨 论3 ●图中哪条染色体是Y染色体？它与X染色体在形态上的主要区别是什么？ 讨 论4 ●想一想，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？ 讨 论5 ●以性染色体为判断依据，男性有几种精子？女性有几种卵细胞？ 生男生女机会均等 女性在两次月经之间，会排出一个含X染色体的卵细胞。男性在一次生殖活动中会排出上亿个精子，这些精子从含有的性染色体来说只有两种，一种是含X染色体的，一种是含Y染色体的，它们与卵细胞结合的机会均等。既然如此，那么，生男还是生女的机会是否均等呢？ 精子与卵细胞随机结合 目的要求 通过模拟精子与卵细胞随机结合，理解生男生女的机会是均等的。 材 料 黑、白围棋子，纸盒等。 方法步骤 ①黑围棋子代表含Y染色体的精子， 白围棋子代表含X染色体的精子和卵细胞。 ②学生三人一组，先将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，这20枚围棋子表示精子，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，这20枚围棋子表示卵细胞。 ③一位同学负责从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子；另一位同学负责从装有“卵细胞”的纸盒中随机取一枚棋子；第三位同学负责记录两枚围棋子代表的性染色体组成。每次取完记录后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次。 ④全班统计各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果。 精子与卵细胞随机结合 讨 论 ●各个小组模拟精子与卵细胞随机结合的结果是怎样的？ 答:只模拟10,结果很可能不等于1:1。 ●全班模拟精子与卵细胞随机结合的结果又是怎样的？ 答：全班的总实验次数很大，结果更接近1:1。 ●模拟精子与卵细胞随机结合的结果说明了什么问题？ 答：含X和Y的两种精子与卵细胞结合随机的，所以生男生女的机会是均等的。 在一般情况下，如果母亲的卵细胞与父亲的含有X染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XX，那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合，受精卵的性染色体组成就是XY，那么，此受精卵发育成的孩子就是男孩。因此，人的性别是由性染色体决定的。 性染色体是否有与性别有关的基因呢？ 1990年，一位英国科学家通过研究，发现在Y染色体上只有一小段DNA是决定雄性性别的，也就是一个基因。1992年，他进一步证明了这个基因决定睾丸的形成。后来，科学家发现Y染色体上还有3个基因决定精子的产生和成熟，还发现了X染色体上与女性性别有关的基因。 * 听说别人家添了个小宝宝，人们不禁要问“是男孩还是女孩？”可见，新生儿的性别是人们普遍关注的问题。过去，受重男轻女思想的影响，不少人为生男孩，到处烧香拜佛，求医问药；有的妇女因为生了女孩而备受责难。那么，生男生女到底是怎么回事呢？ 染色体 女性的染色体 Y染色体 X染色体 电镜下的染色体 来自女性 来自男性 XY X 男性 女性 亲代 配子 XX X Y X染色体精子 Y染色体精子 X染色体卵细胞 白白 黑白 总计 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 模拟次数 本小组的实验结果是：黑白 次，黑黑 次， 黑白:黑黑= : . 黑白代表的性别为男性,白白代表的性别为女性, 所以后代的男:女= : 。 精子与卵细胞随机结合实验数据统计表格 5 5 18 6 4 17 5 5 16 5 5 15 6 4 14 5 5 13 5 5 12 6 5 4 5 5 6 5 5 6 3 6 白白 4 5 6 5 5 4 5 5 4 7 4 黑白 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 模拟次数 93 白白 87