高考语文古典诗词鉴赏秦时明月汉时关边塞征战诗鉴赏.ppt

边塞诗情感内容总结： 1、抒发报效国家渴望建功立业的豪情；表现战士们奋勇杀敌、积极进取的思想内容。 2、抒发将士们思乡念亲的乡愁； 3、描写奇丽壮阔的边塞风光；体现了边塞风光自然之美。 4、抨击统治者穷兵黩武；反映征人厌恶战争、渴望团圆和安宁生活的思想。 5、描写将士的艰苦生活、边塞征战的残酷和给人民带来的灾难。 6、抒发惜别感伤壮别感奋之情等。 7.抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情。 [例1] 阅读下面一首古诗，然后回答问题。 塞 上 曲 王昌龄 蝉鸣空桑林，八月萧关①道。 出塞复入塞，处处黄芦草。 从来幽并客②，皆向尘沙老。 莫学游侠儿，矜夸紫骝③好。 注：①萧关：古关塞名。②幽并客：指幽州、并州武勇之人。③紫骝：骏马名。 诗中作者写了两种人，分别表示“褒”与“贬”的不同态度。从诗中找出这种人，并简要分析诗人对他们的态度。 答案： 诗中写了“幽并客”和“游侠儿”两种人。诗 人对前者的慷慨豪迈、保卫祖国的精神持 赞扬态度；而对后者只是停留在向人夸耀 骏马。而并没有捐躯赴难、为国牺牲的豪 侠实质特批评态度。 [例3] 阅读下面一首古诗，然后回答问题。 渔 家 傲 范仲淹 塞下秋来风景异①，衡阳雁去无留意。四 面边声连角②起。千嶂里，长烟③落日孤 城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计④。羌管悠悠霜满地⑤。人不寐，将军白发征夫泪。 注：①塞下：边地；风景异：指景物与江南一带不同。 ②边声：马嘶风号之类的边地荒寒肃杀之声。 角：军中的号角。 ③长烟：荒漠上的烟。 ④燕然句：东汉窦宪追击北匈奴，出塞三 千余里，至燕然山刻石记功而还，燕然未 勒，指边患未平，功业未成。 ⑤羌管：羌 笛。霜满地：喻夜深寒重。 词的上片着重写景，而景中有情；下片着重抒情，而情中有景。请结合全词，简要分析其中包含的思想感情。 答案： 上片写景主要是突出战时边地的荒凉、肃杀 ，极力渲染战争的不利形势；下片则主要 抒发了将士们年华流逝、功业未成的惆怅 无奈和思念家乡的孤独苦闷。 此句既写天近傍晚，江潮汹涌狂风劲吹的景象，又写在朦胧之际，仿佛听到了边防军苍凉悲壮的笛声（含义），这样由实到虚，半实半虚虚实结合的写法（手法），巧妙地将眼前之景和诗人心中对中原故土的思念之情有机地糅合在一起，表达了作者渴望收复失地的思想感情（感情）。 这句诗内涵十分丰厚。 1）、自幼立志报国建功立业； 2）、年纪老大而尚未如愿； 3）、壮志未酬而雄心不死； 4）、现实无望而寄于梦境，而这种种心情都在“有谁知”一语中流露出痛苦的无奈和深沉的激愤。 巩固练习 从军行七首(其五) 王昌龄 大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北， 已报生擒吐谷浑。 1． 第一句写景对于诗歌所描写的战事起了什么作用? 第一句描写浩瀚的沙漠，呼啸的狂风，漫天的尘土，黯淡的阳光，衬托出战事的紧张艰苦。 2．请设想“红旗半卷”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么? “红旗半卷”是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。 3．这首诗在写法上很有特色，给读者很多联想和想象的空间，试说说从第二句和第四句的描写中，提供了让读者怎样的联想和想象的余地? 从“红旗半卷出辕门”可以想象到唐军出征时迅猛声威和紧张气氛。从“已报生擒吐谷浑”可以想象到唐军在战场上勇猛善战的情景和捷报传来时的振奋喜悦情景。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 注：都护：当时边疆重镇都护府的长官。 燕然：本来是地名，即爱杭山， 在今蒙古共和国境内，因为东汉将军窦宪大破匈奴，曾在燕然山刻石记功， 所以后来以“勒石燕然”作为保卫祖国、立功边疆的代称。 1．“蓬草”在古代诗文中一般比喻什么?诗中的“征蓬”表达了诗人什么感情? “蓬草”随风飞转，古代文学中常用它比喻漂泊不定的行踪。王维用“征蓬”自喻，流露了身不由己的感觉，他为自己受排挤离开朝廷感到十分忧愤。 2、颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，说说这两个字为什么用得好。 “直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表