新课标人教版三年级下册认识小数.ppt

一、复习导入，揭示课题 1、 、2、4、 、 、100 下面这些是什么数？ 2 1 3 1 4 2 我们以前学过像1、2、4、100这样的整数， 还学过像 、 、 这样的分数。 生活中你还见过什么数？ 2 1 3 1 4 2 认识小数 小数的初步认识 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L （一）认识小数 老师也找到了一些有关小数的信息，大家一起来看一看、读一读。 二、结合情境，理解小数的意义 3.3 读作： 三点三 27.27 读作：二十七点二七 6.0 读作： 六点零 60.60 读作： 六十点六零 小数点 整数部分 小数部分 小结： 每个小数都有一个“点”，这个点就称之为“小数点”。 小数点左边部分和以前学的整数读法一样，小数点右边只要按照顺序读出每个数字就可以了。 在读小数的过程中 你发现了什么？ （一）认识小数 二、结合情境，理解小数的意义 陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨。 最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。 世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的高度可达2.75米，一只鸵蛋约重1.5千克。 小数请进 不是小数的请到我家 20 0.8 1.94 5.0 0.38 1.3 94 16.3 12 小动物请客 写出下面的小数 写出下面的小数 五十点五零 写作： 零点七 写作： 六点零 写作： 二百三十七点九 写作： 0 1米 1分米 1 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （ ） （ ） 米 把1米平均分成10份 （ ）米 3分米 0 1米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 （ ） （ ） 米 3 10 （ ）米 1 10 10 ＝ （ ） 4 10 0.4 ＝ （ ） 5 10 0.5 ＝ （ ） 6 10 0.6 =0.1 =0.3 10 10 10 3 10 10 零点几表示十分之几的数 1. 下面的小数一个零都不读的是 （ ）。 ?? A. 80.6?? ????B. 2.60????? C. 3.05 A 分数：（ ） 小数：（ ） 0.6 2. 看图把黑色部分用分数和小数表示出来。 10 6 3.课本92页做一做 1角是1元的十分之一，是─元，还可以写成0.1元； 5角是─元，还可以写成（）元； 8元5角写成小数是（）元。 1 10 5 10 7角 5角 （1）从图中你知道了什么？ （2）你能把它们的价钱用小数表示出来吗？ 4. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。 三、巩固练习，提升认识 1元是10角。 7角是（ ）元，还可以写成（ ）元。 5角是（ ）元，还可以写成（ ）元。 （ ）元。 0.7 0.5 3.2 10 7 10 5 三、巩固练习，提升认识 4. 六一儿童节快到了，老师买了一些小礼物送给同学们。 7角 5角 通过本节课的学习, 你有什么收获? 说一说 0.1米表示什么？ 你还能在这把尺子上找到0.1吗？ （二）初步理解0.1的含义 这把尺子上也藏着小数呢，你 知道“0.1米”在哪儿吗？ 米就是0.1米，你现在知道“0.1米” 在哪儿了吗？谁能说一说你的想法？ 10 1 小结：把1米平均分成10份，10份中的1份就是1分米， 1分米就是 米，用小数表示是0.1米。 10 1 二、结合情境，理解小数的意义 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L （三）初步理解零点几的含义 你能在这把尺子上找到0.2米吗？ 你找到的0.2米表示什么？说一说你的想法。 二、结合情境，理解小数的意义 0.5米表示什么？在哪儿呢？ 0.9米表示什么？在哪儿呢？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 对，就是分数。请你将下面的 分数改写成小数。 刚才我们在尺子上找到了小数，你发现 小数和谁有着密切的联系了吗？ （四）探究小数与分数的关系 小结：十分之几就可以写成零点几