七年级地理上册2.3地图的应用课件-(新版)商务星球版.pptVIP

* 学习目标 1.观看多幅地图，了解地图的种类，学会根据需要选择适合的地图。 2.通过小组合作探究——“慧眼试图”活动，培养获取信息的能力，归纳阅读地图的步骤。 3.通过旅游案例，学会如何使用电子地图，列举电子地图的应用。 日常生活中，我们常常需要使用各种各样的地图，如政区图、旅游景点分布图、交通图等。你还见过哪些地图？ 按表达内容 普通地图： 专题地图： 普通地图综合反映某一区域自然（地形、河湖、植被）和社会经济（行政区划、城镇、交通等）的一般特征。 集中反映一种或几种地理事物的主要特征，例如，农牧业分布、旅游景点分布等。 按呈现形式分 按物质载体分 平面地图 卫星地图 三D地图 纸质地图 电子地图 分层设色地形图 等高线地形图 地 形 图 地形图主要用于人们了解某区域地表高低起伏、河流的分布及走向等。 中 国 政 区 图 政 区 图 世 界 政 区 图 行政区划图主要让人们了解行政区划的分布范围等相关内容。 交 通 图 交通图主要反映各类交通线路的状况和分布等相关内容。 景点导游图 此类图主要让人们了解景区内旅游景点的分布位置等相关内容。 城区图、导购图 导购主要让人们了解所购商品的位置。 城区图主要反映某城市街区、道路、生活设施等内容。 、 卫星图 微山县卫星影像地图 卫星遥感图像，具有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确、快捷、直观的优势。 电子地图，克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点。 电子地图 不同种类的地图有不同的用途。我们要养成在日常生活中使用地图的习惯，学会根据需要选择合适的地图，查找所需要的地理信息。 根据使用目的选择地图 根据内容详略选择地图 微山 乌鲁木齐 Q1：微山在乌鲁木齐的什么方向？ 微山的小宋考上新疆的一所大学，暑假一结束，他便踏上行程。 任务1：帮小宋选择正确的到校路线 Q2：小宋从徐州坐火车是向哪个方向行进？依次走了哪些铁路线？ 徐州 乌鲁木齐 陇 海 线 兰 新 线 Q3：小宋从徐州坐火车到乌鲁木齐，入住银星酒店，今天到学校报到。他应该查阅哪些地图？ A.乌鲁木齐旅游图 B.中国地形图 C.中国铁路分布图 D.中国政区图 Q4：小宋从宾馆出发到他的学校，该走什么样的路线？ 学校 宾馆 Q5：学校周围有哪些景点？在哪个方位？（在图上标注出来） 任务2：感受学校和家乡的差异 Q6：观察地形图，微山与乌鲁木齐有什么不同？ Q7：观察降水量图，微山与乌鲁木齐有什么不同？ 以上用到了哪些地图？它们展示的范围一样大吗？ 去一个城市游览，想知道该城市的位置，应该参考 （大或小）比例尺地图；想了解这个城市更多的情况，就要选择 （大或小）比例尺地图。 家住聊城的小明手里有上图所示的四幅地图，他想去北京旅游，可从 图上查找乘车路线；他想知道世界甲型流感的疫情情况，可通过阅读 图了解；小明来到北京后，查阅 图以便了解旅游景点的分布情况；若四幅图的图幅面积相同，则比例尺最小的是 。 乙 甲 丁 甲 小试牛刀： 家住微山岛的小军暑假期间去杭州看望外婆。下火车后，他顺利地找到了外婆家。第二天，他游览了杭州名胜西湖。整个过程中，地图为小军提供了很大帮助，他共使用了四幅地图：①中国地形图，②中国铁路分布图，③杭州市交通图，④杭州西湖导游图。根据以上内容回答1、2题。 1.对小军这次出行没有明显帮助的地图是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 2.如果图幅大小一致，上述四幅地图中比例尺最大的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 巩固提升（新知运用，能力提升） A D 4.要绘制一幅聊城市东昌中学的平面图，选择下列哪 一个比例尺最合适？ ( ) A.1：1000 B.1/3000000 C. D.图上1厘米代表实际距离2千米 0 40km 3.教室里贴有四幅图幅大小一样的地图:①世界地图;②中国地图;③山东地图;④济宁地图.按比例尺由大到小排列正确的是 ( ) A.①②③④ B. ④③②① C.①②④③ D. ④③①② B A 巩固提升（新知运用，能力提升） 右图是某动物园门口一幅导