四步看懂结构化在岗培训（因素+关键步骤+误区）.pdf

四步看懂结构化在岗培训四步看懂结构化在岗培训 目录目录 1、结构化在岗培训简介 2、实施S-OJT需要考虑因素 3、S-OJT关键步关键步骤 44、走出走出SS-OJTOJT误区误区 结构化在岗培训简介结构化在岗培训简介 结构化在岗培训定义结构化在岗培训定义 定义：有经验的员工在工作场所或与工作场所近似的地点培 训新员工训新员工 ，有计划地培养特定工作能力的过程有计划地培养特定工作能力的过程 关键词关键词 ： • 有经验的员工 • 工作场所或与工作场所近似的地点工作场所或与工作场所近似的地点 • 有计划的培养 • 特定工作能力 结构化在岗培训关键词结构化在岗培训关键词 有经验的员工 工作场所 有计划的培养 特定工作能力 • 人的能力定义为五 •培训尽量在实岗环境 • 有计划培养，是“结 • 以工作单元为学习单 层层 ：：新手新手、、专业人专业人 下进行下进行 构化构化”的关键含义的关键含义 位位 ，，完整的结构化培完整的结构化培 员、有经验的专业 •现场条件不允许，也 • 指针对岗位技能进行 训，有很多个工作单 人员、专家、大师 要在模拟仓或者模拟 工作任务分析以后， 元组织形成 • 选择有经验的员工 构建环境中实施，确 得出在岗位培训的内 •每个工作单元都是一 并接受过S-OJT流 保练习的动作是贴合 容包 个特定的工作技能要 程培训程培训 ，担任结构担任结构 岗位实践岗位实践 •按照按照一定的逻辑排定定的逻辑排定 求求 化在岗培训辅导老 培训的顺序 师师 S-OJT培训与传统培训的对比 S-OJT 传统培训 一对一带教辅导为主 一对多讲授、练习为主 教练是“手把手、心贴心”一步一步技术辅 老是讲授演绎为主，学员学习方式以倾听和观 导的导的、学员有充分的练习时间学员有充分的练习时间 察为主察为主、练习为辅练习为辅 ，不能得到充分训练不能得到充分训练 带教学习是随时随地带教学习是随时随地、及时发生的在岗位上及时发生的在岗位上 需要组织集训需要组织集训、整合大家的时间整合大家的时间 ，时效性不够时效性不够 根据实际情况、不断练习和反馈的 强 因为是在工作场所或接近工作场地，所以学 学员需要回到岗位根据实际情况，再次转化和 习效果转换是无缝对接的，所以学即所用 摸索，转化效率会打折扣 实施实施S-OJT需要考虑的因素需要考虑的因素 什么时候需要培训？ 分析表明员工因缺乏适当的工作能力而无法按照要求完 成工作的情况下，组织才应当使用S-OJT或其他任何形式的 培训。 SS-OJTOJT的选择因素的选择因素 5555个方面个方面个方面个方面、小点个小点个小点个小点 工作性质 可供利用的资源 1. 及时性 1. 合格的培训老师 2. 频率 2. 可用的培训时间 33. 难度难度 33. 设备设备、工具和数工具和数 4. 失误的后果 据 PARTPART 11