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第三单元复习 易读错的词语 窟窿 拉弦 叮嘱 半晌 召集 易写错的生字 叼 肃 魏 窿 寓 有趣的汉字 圈 更 薄 你能分别用它的两个读音组词吗? 你记住了吗? 1、本单元你积累了哪些好句子? 2、积累了哪些谚语? 课文回顾 《寓言两则》中,《亡羊补牢》告诉 ( ), 《南辕北辙》告诉我们( ), 你还读了哪些寓言故事? 课文回顾 《惊弓之鸟》, 你理解这个成语的意思吗?( )更羸为什么不用箭就射下了大雁?( ) 被弓箭吓怕了的鸟,比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就异常恐惧 课文回顾 《画杨桃》中通过运用人物的( )和( )描写,老师对我们循循善诱的教育,使我受益一生的是( )。 背一背老师说的那段话。 课内阅读 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。 1.这段话选自课文《 》 2.找出描写老师神态的词语: 3.我会在文中找出下列词语的反义词 陌生—( ) 怀疑—( ) 哭—( ) 4.我会选词填空 虽然……但是…… ……因此…… 如果……就…… (1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。 (2)今天下雨,( )展期推后。 (3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗? 5.老师说的这段话中哪句最重要? 并说说是一种什么态度 。 6.“他们的教诲使我一生受用。”你从中受到什么启示? 谚语 . 路遥知马力,日久见人心多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。人多计谋广,柴多火焰高。 花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。 谢 谢! 放映结束 感谢各位批评指导! 让我们共同进步
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