陈述句改为反问句的方法（1).doc

. . 反问句加强语气,强调所要表达的意思 “陈述句改反问句.就是‘两添两改”.即添反问词.添疑问词.把肯定改否定.否定改肯定.句号改问号！反问句改陈述句当然就是‘两去两改’.即去反问词.去疑问词.把肯定改否定.否定改肯定.把问号改句号！” 陈述句改为反问句的方法：难道去掉.变为肯定 把陈述句改为反问句.在小学阶段来说.也就是把句子换成另外一种说法.但是句子意思保持不变。 小窍门: ?1、把句子改为相反意思。一般情况下.无“不”加“不”.有“不”去“不”。总之.把句子总体大的意思改为相反。有些句子不用加上或去掉“不”也能改为相反的如：第8题 ? 2、在改为相反的词语前边加上反问词。反问词一般有：难道.....吗??? 怎么.......呢? 怎能......呢或者有时候单单只有 难道? 怎么? ?呢? ?吗这些词。 ??? 3、把句号改为问号。 例子：李晓在比赛中为班级争了光.我们应该为他庆功． ???? 1、改为相反的词语是：“应该”改成“不应该” 整个句子的意思就变了。 ?????2、一般情况要在改为相反的词前边加上反问词.随便选择一个反问词.如选择难道.....吗.也可以选择其他反问词.句子变成：李晓在比赛中为班级争了光.我们难道不应该为他庆功吗。 ???? 3、最后不要忘记把把句号改为问号。最后句子变成反问句是：李晓在比赛中为班级争了光.我们难道不应该为他庆功吗？ *注意这是一般的方法.具体到每个句子.就要先理解透彻句子的意思。 陈述句改为反问句的方法： 　　1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。 　　2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。 　　3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 　　4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等.句末的句号改为问号。 　　如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时.将肯定词“是”改为否定词“不是”.在句首加上“难道”.句尾加上“吗”.句末的句号改为问号。这样.改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？ 　　又如：我们不能浪费时间。在改反问句时.将否定词“不能”改为肯定词“能”.再在“能”前加上“怎么”.句尾加上“呢”.句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 　　一、陈述句改为反问句练习。 　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。 　　2、不好好学习.自然不能取得好成绩。 　　3、对少数同学不守纪律的现象.我们不能不闻不问 　　4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 　　5、功课没做完.不能去看电影。 　　6、不劳动.连棵花也养不活.这是真理。 　　7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 　　8、没有革命先辈的流血牺牲.就没有我们今天的幸福生活。 　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 　　10、我们不能被困难吓倒。 　　12、你们没看见过这样的总理。 　　13、我的心绷紧紧的.这无法忍受。 　　14、这潮湿冰冷的地面不能睡。 　　15、我们是学生.应该遵守学校的纪律。 　　16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 　　17、小姑娘天真的心灵.正像一个含苞欲放的花蕾。 　　18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。 　　19、咱们早就分好了。 　　20、游览了长城.我受到了教育。 　　21、我们没有近道.和你们走的是一条道。 　　22、这个世界上应该有您最想要的东西。 　　23、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。 　　24、这本书真好看.叫人喜欢。 　　25、那电线上停着的几个小黑点.正是伶俐可爱的小燕子。 　　26、对于浪费能源的现象.我们不能容忍。 　　27、网络丰富多彩.让我们大家恋恋不舍。 　　28、我们应该相信自己的眼睛。 　　29、我们都爱自己慈爱的母亲。 　　30、犯了错误就不敢向老师、同学承认.这不是一个少先队员应有的态度。 　　31、作为少先队员应该讲文明.有礼貌。 　　32、这样肮脏、零乱的地方.不会让人觉得舒服。 　　33、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。 　　34、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 　　35、为了把祖国建设得更强盛.我们应该努力学习。 　　36、对少数同学不守纪律的现象.我们不能不闻不问。 　　37、我们现在不好好学习.长大了就不能参加祖国建设。 　　38、任弼时同志不同意搬进新房子.他说.不能以一个人牵动一个机关。 　　39、沿着这条小路走.能到金明家。 　　40、听到波涛的轰鸣和狂风怒号.桑娜感到心惊肉跳。 　　41、为了实现四个现代化.我们应该努力学习。 　　42、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。 　　43、如果下面没有泉水.这么旱的天气.泥土不会这样湿。