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注意力训练解决方案
知而行教育
要求：将30张舒尔特表格打印出来并裁减开
训练目标（一）
A、利用舒尔特表加强注意力指向性的训练方法
A1方法： 1—25 按顺序数。
A2方法： 从25—1倒过来数。
A3方法： 1、3、5、7、9找奇数。
A4方法： 2、4、6、8、10找偶数。
B、利用舒尔特表加强注意力持久性的训练方法
B1方法：做A1或者A2练习，连续5分钟，数完一张，换第二张，看5分钟内能最快连续数多少张。练完5分钟，如果头疼，额叶位置疼痛或者发晕，这时不用担心，正是希望出现的结果。因为大脑额叶部分就管注意力的，说明有效果，头晕了
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