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中学信息技术课堂教学评价表
设计人:乐昌市北乡中心学校 苏治东
授课教师_______ 班级_________ 课题______________________
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指 标
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评价 分值?
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评定结果
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备注
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A
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B
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C
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D
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教学目标
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1.教学目标制定合理,体现了科学性、全面性、层次性
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2.教学目标明确、正确,符合教学大纲的要求
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15
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15-12?
?11-9
8-6
?5-0
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教学设计
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1.具有科学性、思想性、教育性,符合学生的认知规律与心理特点
2.整体设计新颖,教学结构完整合理,教师活动、学生活动安排得当
3.重要教学环节设计合理,重点突出
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15
?
15-12?
?11-9
8-6
?5-0
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教学实施
?
?
1.教学过程充分发挥学生主体作用,使学生积极主动参与教学过程
2.教学观念先进,注重培养学生的创新精神与实践能力
3.教学方法适宜、灵活,有创造性
4.因材施教,注重学生自主学习能力以及良好的学习习·赁的培养
?
?
30
?
?
?30-24
23-18
17-11
?10-0
?
?
教学效果
1.注重反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度
2.学生的学习能力、创新能力有一定程度的提高
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30
?30-24
23-18
17-11
?10-0
?
?
?
教学艺术
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1.条理清楚,层次分明,富有逻辑性
2.语言表达流畅,富有艺术感染力,用词科学
3.教态端庄、热情、亲切,体现人文关怀
4.课堂演示操作熟练正确,具有较强的课堂组织与管理能力
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?
10
?
10-8?
?7-6
5-4
3-0?
?
合 计
?
?
?
教学评析
存在的问题:改进的方法
①复习提问
②引入新课
③讲授新课
④总结归纳
⑤课后作业
优点:
?
评估人:___________ 评估时间:_____年_____月______日
说明:①评定时,只要在相应的评定结果栏下打勾即可。
②备注栏用于作简要的定性分析评价。
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