《学前心理学》作业.doc

. . 《学前心理学》作业 一、填空 1、研究儿童心理必须遵循的原则是 、 、 。 2、新生儿最基本的无条件反射是 、 、 。 3、学前儿童掌握实物概念的特点是以 为主.以 为主。 4、感觉既是一种_____ _ .又是一种_______ 现象。 5、儿童心理发展的主要矛盾是 . 6、3---6岁学前儿童注意的特点之一是_________占优势._________逐渐发展。 7、对儿童心理的研究分为_______ 和 ________ 两大类型。 8、幼儿真正掌握数概念包括三层含义.即 ________ 、 ________ 、 ________ 。 9、学前儿童语言的发展表现在______ _、_ _______ 、_______ _ 、________ 、 _____ _ _。 10、广义的学前期是指_______ 。 11、个体发展中发生和成熟最早的心理过程是________ 。 12、婴儿视觉集中现象在出生后___个月时表现比较明显和频繁.此时婴儿的视线能够从一个物体转移到另一个物体称为_______ .______个月时能追随物体的移动而移动.称为 _______。 13、儿童心理实验分为_______ 、________ 、 ________ 三种。 14、幼儿掌握的概念大致上可以分为________ 、________ 、 _________ 、 _________。 15、影响儿童心理发展的主要因素有_________ 、 ________ 、 _________。 16、皮亚杰把儿童心理的发展划分为___ _____ 、 _______ _ 、________ 、 _____ ___ 四个阶段。 二、判断题 1、人类的各种心理活动都是在学前期开始发生的。（ ） 2、根据一两次观察结果就可以确定一个儿童的心理表现。（ ） 3、成人的抚养方式和教育在儿童性格的最初形成中有决定性意义。（ ） 4、前幼儿期是儿童想象最为活跃的时期。（ ） 5、幼儿出声的自言自语不属于内部言语。（ ） 6、婴儿期普遍存在记忆缺失现象。（ ） 7、个体心理发展总是呈现出连续性。（ ） 8、新生儿是软弱无能的、消极被动的生物个体。（ ） 9、儿童最乐意与自己的同伴进行交往。（ ） 10、儿童的记忆比成人好。（ ） 三、解释名词 1、关键期 2、积极言语 观察法 自然实验法 情绪记忆 6、习惯化 7、观察法 8、平衡化 9、儿童社会化 10、延迟模仿 11、二因素论 12、运动记忆 纵向研究 遗传决定论 四、回答问题 1、学前心理学研究的内容包括哪些方面？ 试论早期依恋对儿童心理发展的作用及意义。 3、学前儿童的具体形象思维有哪些派生的特点？ 4、简述学前儿童心理发展的趋势。 5、简述前幼儿期儿童自我意识的发生、发展过程。 6、学前儿童记忆的发展表现出哪些特点？ 7、分析影响学前儿童注意力缺失的主要原因。并谈谈矫治对策。 8、简述儿童思维发展的一般趋势。 9、学前儿童有哪几种基本情绪？怎样培养学前儿童的良好情绪？ 怎样看待2---3岁儿童的第一反抗期？ 五、论述题 1、加德纳的多元智能理论对学前儿童教育的启示是什么？ 2、试论游戏对学前儿童心理发展的重大意义。 3、学前儿童的亲社会行为有哪些特点？影响儿童亲社会行为发展的因素有哪些？ 4、怎样理解社会生活环境和教育对儿童心理发展的作用？请谈谈你的看法。 5、维果斯基的最近发展区理论对儿童教育的启示是什么？