人版七年级（上册）数学有理数乘除法混合运算课件.ppt

七年级上册数学 有理数的除法 白塘中学 熊老师 复习铺垫 回忆前面的有理数乘法和除法，你学得怎么样呢？边做边想！试试吧！ 1、3.5×（－2）= （－3）×（－ ）= （－0.57）×0 = 2、（－24）÷ = （－18）÷（－9）= 0÷（－0.618）= 复习铺垫 回忆前面的有理数乘法和除法，你学得怎么样呢？边做边想！试试吧！ 1、3.5×（－2）=－7 （－3）×（－ ）= 1 （－0.57）×0= 0 2、（－24）÷ = －96（－18）÷（－9）= 2 0÷（－0.618）= 0 思考并小结 第3题和第4题有什么不同？第4题中含有哪几种运算？这道题应该怎样计算？ （－8）×（－2）÷（－ ） 思考并小结 第3题和第4题有什么不同？第4题中含有哪几种运算？这道题应该怎样计算？ （－8）×（－2）÷（－ ） =16÷(－ ) =16×(－2) =－32 （－8）×（－2）÷（－ ） = （－8）×（－2）× （－2） = 16 × （－2） =－32 思考并小结： 第3题和第4题有什么不同？第4题中含有哪几种运算？这道题应该怎样计算？ （－8）×（－2）÷（－ ） =16÷(－ ) =16×(－2) =－32 （－8）×（－2）÷（－ ） = （－8）×（－2）× （－2） = 16 × （－2） =－32 可以按从左往右的顺序依次计算 也可以先将除法转化为乘法 讨论并总结： 有理数的乘除混合运算应注意什么？ 讨论并总结： 有理数的乘除混合运算应注意什么？ 1、可以按从左往右的顺序计算，也可以先将除法转化为乘法。 2、注意运算顺序。如有括号的要先算括号里面的。 3、确定积（商）的符号。 4、适时运用运算定律。 下面是小明同学做的一道计算题，他的计算是否正确？如果不正确，说说他错在哪里？ （－4）÷（－8）× =（－4）÷【（－8）× 】 =（－4）÷（－2） = 2 讨论交流 建构提升 通过本节课的学习，你有什么收获呢？ 谢 谢！ 放映结束 感谢各位批评指导！ 让我们共同进步