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国学经典教育与累积式教育法 主讲人:赖国全 深圳市育心经典文化传播中心 主任 风靡海内外“累积式教育法” 创始人 “育心经典”系列儿童读经教材 主编 2004深圳市“十大优秀书香家庭” 代表 2008广东省“十大优秀书香之家” 代表 著名儿童教育、国学经典教育专家 赖国全老师主要成绩 赖国全老师,籍贯江西龙南,独创累积式教育方法,将普通的女儿培养成远近闻名的国学经典小神童,2004年当选深圳市十大优秀书香家庭,2008年当选广东省十大优秀书香家庭,中央电视台、凤凰卫视、深圳电视台、深圳电台、深圳特区报等媒体对赖国全老师的教育方法均作过广泛的报道。 2006年,赖国全老师辞去深圳市政府公务员职务,创办育心经典文化传播中心,编写了独具特色的童音跟读儿童读经教材,累计发行已达几十万册,特别是全球首创的童音跟读《易经》教材,为易经爱好者以及儿童学习《易经》提供了科学方便的手段,具有广泛的社会影响。多年来,赖国全老师为深圳市公安局、深圳妇联、全国各地小学、幼儿园、公司企业等做国学经典专家讲座数百场,影响遍及全球数百万家庭,其创立的累积式教育法,业已成为风靡海内外的著名儿童教育方法之一,受到越来越多家长和老师们的关注。 警惕:现代教育的反思!!! 什么是真正的教育? 1、从社会颇颇发生的自杀现象说起; 2、四川大地震的启示: 没有地基和结构的房子,其后果是什么? 3、人的地基:八德 没有地基和结构的人生,其后果是什么? 4、现代家庭教育的缺少。 揭秘:杰出人物成才奥秘 为什么要学习经典? 1、揭秘中国几千年杰出人物成才奥秘: 周文王、周公、孔子、孟子、诸葛亮、毛泽东、温家宝杰出人物成才的共同特点; 2、犹太人成才奥秘: 犹太人总人口1600万,占世界总人口不到3%,在全世界680多位诺贝尔奖得主中,共有138位犹太人或犹太血统者获奖者。 学习经典十大好处 学习经典的十大好处(一): 1、记忆能力:轻松背诵大量经典; 2、识字能力:轻松认识数千汉字; 3、阅读能力:建立广泛阅读兴趣; 4、理解能力:增加综合理解能力; 5、语言表达能力:锻炼良好的口才; 6、行为习惯和自信心:良好的学习习惯; 7、道德修养:道德修养自然薰陶; 学习经典十大好处 学习经典的十大好处(二): 8、外貌气质:腹有诗书气自华。 9、正音训练:普通话流利标准。 10、思维能力提升:大格局形成。 家庭实践心得报告 家庭读经心得:坚持七年,收获巨大。 1、2004年当选“深圳市十大优秀书香家庭”; 2、2008年当选“广东省十大优秀书香之家”; 3、2009年女儿参加国际经典翘楚榜比赛, 取得小学组第一名! 4、与女儿合作,编写跟读版读经教材,提供方便实用 的教材,深受用户欢迎,影响全球百万家庭; 思考:培养一个全面发展的优秀孩子,值多少钱? 经典的功能分类 经典的分类: 一、基础类:三字经、百家姓、千字文、弟子规、 论语、大学、中庸、孟子; 二、结构类:易经、孝经、诗经、道德经、 金刚经、黄帝内经; 三、装修类:唐诗三百首、宋词三百首、古文观止、 史记、资治通鉴; 其他装修教育:跳舞、音乐、美术…… 经典的学习方法 用什么方法学习经典? 一、没有方法的情况: 三字经,读三年,读了三年读不完; 二、掌握方法:一年可以基本完成全部内容的学习; 三、什么是累积式教育法(简称137学习法)? 1:每天至少一遍,一遍约十分钟; 3:每天至少三样,遵守生活多样性要求; 7:连续七天,遵守天地运行之道。 经典教育的原则 读经教育基本原则: 当下读经,全家读经,科学读经,系统读经。 读经教育“四不离”原则: 不离家庭,不离社会,不离生活,不离圣贤教诲。 应用累积式教育法成功的读经家庭举例: 经过多年推广,应用累积法取得成功的不仅是赖思佳,越来越多 的家庭受益于累积式教育法,越来越多的孩子取得良好成绩。 1、丹东禾羽:之前已经开始,使用累积法方始上轨; 2、深圳曾唯:家庭环境不好,在育心经典中心努力学习; 3、梅州王神:姐姐学习,三岁弟弟意外收获; 4、云南超超:系统学习许多经典,喜爱易经; 5、其他:深圳如如、嘉言、奇奇、文文等等; 千古奇书《易经》简介 神奇的起源 世历三古,人更三圣。 1、伏羲氏:古者伏羲氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地。观鸟兽之文,与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。 2、周文王:文王拘而演周易,作卦辞。文王之子周公作爻辞。 3、孔子:苇编三绝,晚年完成易经十翼。 《易经》对中华文明的重要影
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