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大班健康领域活动.docx

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    PAGE PAGE 13 大班健康领域活动：送纸盒 活动目标 了解“送纸盒”游戏规则，知道头顶纸盒顺利通过平衡木的动作要领。 能够运用爬、钻、跳等基本动作顺利通过各种障碍传送纸盒。 喜欢与同伴共同合作，感受游戏的快乐。 活动准备 物质准备：小纸盒若干；情景教具；平衡木、纸盒箱、泡沫垫若干。 经验准备：幼儿有过钻、爬的经验 活动过程 开始部分 故事导入，引发幼儿参与活动兴趣。 教师通过讲小熊运东西的故事，引出游戏主题，引导幼儿参与本次游戏活动。 师：森林里的小熊遇到困难，想请小动物们帮忙。小熊要搬家，但缺少装东西的盒子，需要小朋友们帮忙

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