香港澳门回归教学设计及反思.doc

第12课 香港和澳门的回归教学设计 顾三花 一、教学目标 （一）知识与能力 1、了解港澳问题的历史原由； 2、掌握“一国两制“构想的含义； 3、简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一的基本方针； 4、掌握香港、澳门回归的重要意义。 （二）过程与方法 1、联系历史事实，详细讲清港澳问题的由来。 2、阐明“一国两制”构想形成的过程、含义和意义。 3、讲述香港和澳门回归的经过，并记忆其重要史实和伟大意义。 （三）情感、态度与价值观 1、“一国两制”的构想变为了现实，祖国和平统一大业取得了历史性进展。 2、香港和澳门的回归洗刷了历史上遗留下来的民族耻辱。