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华师大版七年级下册三角形单元复习材料.docVIP

华师大版七年级下册三角形单元复习材料.doc

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华师大版七年级下册第9章三角形单元复习材料 一、知识辨析 1、三角形的边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边; 2、三角形的角的关系:三个内角的和为180°,三个外角和为360°,一个外角等于不相邻的两个内角的和; 3、三角形的特殊线段:中线,高线,角平分线。 (1)三角形的三条中线交于一点,这点叫三角形的重心。中线平分三角形的面积; (2)三角形的角形分线交于一点,这点叫三角形的内心,这点到三边的距离相等; (3)三角形的三条高交于一点,这点叫三角形的垂心。三角形的面积等于底乘以高除以2. 4、三角形具有稳定性。 二、基本方法 (一)围绕三角形的边展开的计算和论证 试题1、(2015青海,第14题3分)已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是(  )   A.5 B. 6 C. 12 D. 16 考点: 三角形三边关系. 分析: 设第三边的长为x,再由三角形的三边关系即可得出结论. 解答: 解:设第三边的长为x, ∵三角形两边的长分别是4和10, ∴10﹣4<x<10+4,即6<x<14. 故选C. 点评: 本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键. 试题2、(2015辽宁省朝阳,第12题3分)一个三角形的两边长分别是2和3,若它的第三边长为奇数,则这个三角形的周长为 8 . 考点: 三角形三边关系. 分析: 首先设第三边长为x,根据三角形的三边关系可得3﹣2<x<3+2,然后再确定x的值,进而可得周长. 解答: 解:设第三边长为x, ∵两边长分别是2和3, ∴3﹣2<x<3+2, 即:1<x<5, ∵第三边长为奇数, ∴x=3, ∴这个三角形的周长为2+3+3=8, 故答案为:8. 点评: 此题主要考查了三角形的三边关系,关键是掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边. 试题3、(2015江苏南通,第5题3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是(  ) A.5,6,10 B.5,6,11 C.3,4,8 D.4a,4a,8a(a>0) 考点: 三角形三边关系.. 分析: 根据三角形的三边关系对各选项进行逐一分析即可. 解答: 解:A、∵10﹣5<6<10+5,∴三条线段能构成三角形,故本选项正确; B、∵11﹣5=6,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误; C、∵3+4=7<8,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误; D、∵4a+4a=8a,∴三条线段不能构成三角形,故本选项错误. 故选A. 点评:本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边差小于第三边是解答此题的关键. 试题4、(2015江苏宿迁,第2题3分)若等腰三角形中有两边长分别为2和5,则这个三角形的周长为(  )   A.9 B. 12 C. 7或9 D. 9或12 考点: 等腰三角形的性质;三角形三边关系. 分析: 题目给出等腰三角形有两条边长为5和2,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 解答: 解:当腰为5时,根据三角形三边关系可知此情况成立,周长=5+5+2=12; 当腰长为2时,根据三角形三边关系可知此情况不成立; 所以这个三角形的周长是12. 故选:B. 点评: 本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键. 试题5、(2015山东潍坊广文中学、文华国际学校一模)已知一个等腰三角形的两边长a、b满足方程组则此等腰三角形的周长为 ( ) A.5 B.4 C.3 D.5或 答案:A; 试题6、( 2014广西玉林市、防城港市,第10题3分)在等腰△ABC中,AB=AC,其周长为20cm,则AB边的取值范围是(  )  A. 1cm<AB<4cm B. 5cm<AB<10cm C. 4cm<AB<8cm D. 4cm<AB<10cm 考点: 等腰三角形的性质;解一元一次不等式组;

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