小学二年级学生素质报告单评语.pdf

×××，浅浅的笑里透露着大家闺秀 ×××，你是个学习很认真的孩子。 的风范，温柔可人的你很少惹老师生气， 每次在学习上有遇到什么不懂的问题，你 细心认真的你对问题总是刨根问底， 老师 总是能积极、主动地来问老师，这个习惯 就喜欢这样的你。 以后要相信自己， 相信 很好。同时，看到你用心听课、发言那么 只要肯努力，自己一定会是最棒的。 积极，老师非常高兴。 下学期请继续努力。 （操行：优） （操行：优） ×××，你是位既聪明又可爱的小女 ×××，你是一个可爱活泼的小男 孩 , 学习认真 , 总能认真按时完成老师的 孩，能够尊敬老师， 团结同学，待人有礼， 作业。老师想悄悄地告诉你 , 如果你在课 自觉遵守校规校纪。如果你在课堂上能够 堂上能够更认真听课，发言再踊跃些 , 那 开动脑筋，积极发言，那就更棒了！ 你就更优秀了。 （操行：优） （操行：优） ×××，你聪明可爱、思维敏捷、口 ×××，在老师心目中，你是一个聪 齿伶俐， 这是你身上闪烁的亮点。 但是这 明稳重的男孩。见到老师你总能很有礼貌 学期，你在学习上缺乏一定的自觉性， 作 地向老师问好。上课时，时而也能听到你 业出现了马虎的现象， 学习上还缺少一种 精彩的发言，老师为你独特的见解表示欣 钻研的精神。老师希望你能尽快改正缺 赏。希望你再接再厉，在新的学期里看到 点，争做一名优秀的少先队员。 （操行： 一个更出色的你。 （操行：优） 优） ×××，你性情敦厚，诚实可信，行 ×××，你的眼睛写满了乖巧和懂 为举止文明， 学习认真。 在这个学期的后 事。虽然你不大爱说话，但你总是很认真 半期里， 老师看到了你的进步， 上课时你 对待每一件事。所以你的进步是可喜的， 能参与课堂，学习自主能力有了较大的提 老师为你感到高兴。 “天下无难事，只怕 高。在新的学期里， 愿你再接再厉， 成为 有心人！”希望你继续努力，老师期待着 一个各方面都很优秀的孩子！ （操行：优） 你更大的进步。加油！ （操行：优） ×××，你是个开朗活泼、 能歌善舞 ×××，你是一个很活泼、好动的孩 的小姑娘。在学习上， 你是一个品学兼优 子，下课的时候也有些调皮。上课时，老 的好孩子。在班级，你还是老师的左右手， 师有时候也会看到你开点小差或者和同 工作积极主动， 干起事情来也很负责。 老 桌说话。在学习方面，老师希望你能够更 师欣赏你， 继续努力吧！ 你的明天会更美 加认真、踏实点。要是把更多的心思放在 好。 （操行：优） 学习上，你一定会更棒的！ （操行：良） ×××，你有很多优秀的品质， 你个 ×××，你是个可爱的小男孩。能按 性活泼， 热心班上的人和事， 集体荣誉感 时完成作业，上课认真听讲，积极举手发 很强，你每天工作认真负责， 使得我们班 言，字写得也比开学时有进步，希望你能 级的卫生有了明显的改善。