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子课题一
基于学生核心素养培育的学校课程整体规划的研究
中期研究总结
春江中心小学 刘明
;本子课题的研究目标与研究内容回顾:;本子课题的研究目标与研究内容回顾:;一、学校培育目标进细化与优化研究;2.对“有根新人”内涵的再解读:;3.对“如春教师”内涵的再解读:;4.对“如春学生”内涵的再解读:;二、学校课程体系调整优化的研究;三、各学科课程纲要的研究;“品德与生活领”域课程实施纲要
(一) 国家课程校本化实施纲要
1.道德与法治课程实施纲要
2.综合实践活动课程实施纲要
(二) 校本课程校本化实施纲要
1.节庆仪式课程实施纲要;“体育与健康”领域课程实施纲要
(一)国家课程校本化实施纲要
1.体育学科课程实施纲要
(二)校本课程实施纲要
1.游泳课程实施纲要
2.足球课程实施纲要
3.篮球课程实施纲要
4.少儿技巧课程实施纲要
5.打连厢课程实施纲要;四、学科整合实施的实践研究;五、如春课堂教学指南的研制;(二)对基于如春课堂文化的基本课堂教学结构进行解析;(三)形成体现如春课堂文化特质的教学常规;六、各学科核心素养、关键能力解读和评价的研制;七、后阶段研究重点工作
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