适合二年级读的数学故事.pdf

数学故事：为什么人民币的面值只有 1、2、5、10 从 1-10 这 10 个自然数，分为 “重要数 ”和 “非重要数 ”，1、2、5、10 这四个数是 “重要 数 ”，3、4、6、7、8、9 这六个数是 “非重要数 ”。 用四个 “重要数 ”，可以运用最少的加减，就能得到另外六个 “非重要数 ”。比如 1+2=3,2+2=4,5+1=6,5+2=7,5+2+1=8,5+2+2=9 这就是区别 “重要 ”和 “非重要 ”的原因。 用 1、2、5、10 这四个 “重要数 ”作为人民币的面值的原因就是，可以用最少张数的人民币， 实现人们的交易。 数学故事：天才记忆家 今天，森林里真热闹，动物王国的小动物们在举行记忆比赛，选举 ?天才记忆家? 。大家你 不让我，我不让你，都说自己是天才记忆家。 大象伯伯当评委，比赛开始了，大象伯伯宣布说 : ?下面我写出几排数字，谁能在最短的时 间内将这些数全记住， 谁就是他让动物们看着一些数， 看谁能在最短的时间里把这些数字全记住， 谁就是天才记忆家。小动物们一致赞同。 大象伯伯在黑板上写了 7 排长长地数字： [1] 、 1 2 3 5 8 3 1 4 5 9 4 3 7 [2] 、 2 4 6 0 6 6 2 8 0 8 8 6 4 [3] 、 3 6 9 5 4 9 3 2 5 7 2 9 1 [4] 、 4 8 2 0 2 2 4 6 0 6 6 2 8 [5] 、 5 0 5 5 0 5 5 0 5 5 0 5 5 [6] 、 6 2 8 0 8 8 6 4 0 4 4 8 2 [7] 、 7 4 1 5 6 1 7 8 5 3 8 1 9 他刚一写完，小猴就急忙说： ?不论你说哪一排，我都能立即背出来。 ?大家都不信，让小猴 当场试了几回，小猴都能一个不错的背出来。大家一致推小猴是 ?天才记忆家? 。 数学的故乡 数学的故乡在哪里？世界上哪个国家的数学史最长呢？ 世界上数学发展史最长的国家要算我们的祖国 中国。我国的数学发展史，自公元 2700 年算起，到今天为止，已有 4000 多年的历史了。日本著名的数学家三上义夫在 . 《中国算学的特 色》这本书中说：一个国家有如此长久的数学史，这是世界其他各国所不能比拟的。 ?世界其他 文明古国的数学史， 印度大约有 3500 年到 4000 年，希腊不过 2500 多年，至于现在的欧洲国家， 公元 10 世纪以后才有数学史，至今不到 1000 年，所以说，中国是数学的故乡。 1 数学是杯水 数学是什么？它有什么用？这是一个需要我们思考的问题。 数学是关于数字的学科，它非常有用，无处不在。打个比方说吧，我觉得数学是一杯白开 水，只要加入不同的东西就会有不同的味道。 如果把果汁倒进这杯水里， 就会出现一杯甜蜜的果 汁。但是你要把苦丁茶放进水里，那出来的就是一杯苦涩难咽的水。 为什么有的人学数学很吃力， 而有的人很轻松？原因就在这儿， 因为有的人遇到难题没有解 决时，就感觉如同水里放入了苦丁茶， 把数学看成了烦恼； 而有的人把找到答案后的乐趣看成把 果汁放入的水里，数学