苏教版小学二年级下语文阅读理解.pdf

短文练习 1 姓名 得分 太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧，她把嘴巴鼓得 (圆圆 园园) 的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长 (ch ánɡzh ǎnɡ)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑 (n ǎo) 瓜。哈，她把那朵白云 改(ɡǎi)成一只小白兔啦 ! 太阳娃娃一边在天上跑， 一边吹，把这朵白云吹成荷花， 把那朵白云吹成白雪公 主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚 (ɡǔn)进大 海中。 啊，她在海里把 (那 哪)朵白云吹成了一朵漂 (pi āo pi ào) 亮的白浪花。 1 ．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。 2 ．短文共有 个自然段，第二自然段有 句话。 3 ．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹了 、 、 4 ．“漂亮”的近义词是 ，反义词是 。 5 ．找出短文中写小白兔样子的词语，写下来。 短文练习 2 姓名 得分 放蜻蜓 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄 地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住 地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊： “快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好 处，就把它放了。 1 、给带点的字选择正确的音节，对的打“——” 。 蜻蜓（ q īn q īnɡ） 扇着（ sh ān sh àn ） 乘凉（ ch énɡ ch én ） 捉住（ zhu ō zu ō） 2 、写出与下面词语意思相近的词语。 漂亮—（ ） 喜欢—（ ） 3 、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。 4 、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。 ”这是把蜻蜓的 比作 。 5 、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ 短文练习 3 姓名 得分 乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它： “村子的井 里有水。” 猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久， 还 不见水升上来。 这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说： “你用这 种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！ ” 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。 1 、本文写了 和 之间发生的事。 2 、本文共有 段。第 段写乌鸦用老办法喝水，第 段写乌鸦喝到了水。 3 、在文中找合适的词填空。 一（ ）石子 一（ ）乌鸦 一（ ）井 一（ ）办法 一（ ）水 4 、乌鸦的老办法是什么？找