经济管理学院攻读博士学位研究生培养基本要求（适用于2016年级博士研究生）.pdfVIP

经济管理学院 攻读博士学位研究生培养基本要求 （适用于2016 年级博士研究生） 一、适用学科 工商管理 （一级学科，管理学门类） 本方案适用于 会计学 （二级学科、专业） 二、培养目标 会计学博士研究生项目旨在培养具有坚实的经济金融管理与会计学理论基础知识，并能 够熟练运用研究方法进行创新性研究的人才。毕业后能够在高等院校和研究机构从事会计学 领域的前沿问题研究和教学工作。 三、培养方式 博士生在完成规定的课程学习并通过博士资格考试后，实行导师负责制，组成指导小组 集体指导。跨学科或交叉学科培养博士生时，应从相关学科中聘请副导师协助指导。博士生 应在导师组的指导下，查阅文献资料，参加学术交流，确定具体课题，独立从事学术研究， 取得创造性研究成果。 四、知识结构及课程学习的基本要求 1.知识结构的基本要求 根据学校有关规定和本学科特点，达到坚实宽广的要求，着重学习数学、统计学、高级 经济学和金融经济学领域的理论。注意对本学科前沿知识的学习和掌握，根据本学科的特点， 着重掌握有关高级财务理论、高级会计理论基础理论知识和其它专业基础知识。可跨学科选 择人文、社科、管理及理工科研究生课程。 2.课程设置及学分组成 直读博士生和普通博士生需获得学位要求学分一致，均不少于47, 课程设置见附录。 3.个人课程学习计划 入学后三周内，博士生需按照课程设置的基本要求，在博士项目委员会主席的指导下制 定个人课程学习计划，并报院教学办公室备案。执行计划过程中，如因特殊情况需要变动， 需征得博士项目委员会主席同意后在每学期选课期间修改，并经博士项目委员会主席签字后 送院教学办公室备案。 4.博士资格考试：（1 学分） 资格考试是正式进入学位论文阶段前的一次学科综合性考试。考试内容包括下面两个部 分： （1）综合笔试：以考察基础知识和方法论等的掌握为目的 会计专业博士生的综合笔试包括以下两个方面： A. 经济学综合笔试，包括博士生在一年级学习的经济学专业课程：高级微观经济学（I， II ）、高级计量经济学（I，II ）。该考试由经济系统一出题阅卷，在博士学习第三学期举行。 B. 会计学综合笔试，包括博士生在前两年学习的会计专业课程：经验会计研究、高级 会计理论、中国资本市场中的会计与财务问题、会计专题研究。该考试由会计系老师出题阅 卷，在博士学习第四学期举行。 两次综合笔试采取隐名评卷的形式。经济学综合笔试时间一般安排在九月举行，教学办 公室会提前一个月通知。会计学综合笔试时间一般安排在3 月举行。如综合笔试没有通过， 可在下一年补考一次, 资格考试要求在入学后2 年内完成。两次不通过者，认定为资格考试 不合格。 （2 ）开题报告：以考察学生研究能力为目的 （1 学分） 博士生在论文指导小组的指导下，查阅文献资料，深入调查研究，确定具体课题，并尽 早完成开题报告。开题报告应包含文献综述、论文选题意义、主要研究内容、工作特色及难 点、预期成果及可能的创新点等。 开题报告由以论文指导小组为主体组成的考核小组评审，并邀请有关教师和研究生参加。 评审通过的开题报告以书面形式提交院教学办公室备案。博士生应在三年之内（最迟不能超 过三年半）完成并通过开题报告。自开题报告通过至申请答辩的时间一般不少于一年。 以上两项都通过，才能认定资格考试通过。资格考试不通过者，将进行相应 的学籍处理。 5. 博士第一学年论文：（1 学分） 为了鼓励博士生尽早开始学术论文的写作，在博士学习的第一年第二学期，在自由选 择指导老师的原则下，在第一学年内完成博士第一学年论文，由指导教师给出成绩。 6. 博士生专题研究：（1 学分） 专题研究由博士生所在专业负责组织，以加强学术交流，促进专业和学科交叉，增强 博士生创新意识为目的。每位博士生在二、三年级至少要选修两个学期的“专题研究”课程。 在此课程中，需宣读自己的二年级学术论文，并由任课教师给出成绩。各系指定一名教师负 责专题研究环节，由负责教师记录学生出勤情况，并组织教师进行评审，给出论文成绩。 7. 教学实践：（1 学分） 为加强对博士生学术就业的帮助，要求博士生通过博资考后完成不少于64 学时（课程 学时）的助教工作