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高中化学课本知识大纲
第一部分:必修一
第一章 第一节 化学实验的基本方法(其他实验知识在选修六)
考点一 物质的分离与提纯
1.过滤:适用于分离一种组分可溶,另一种不溶的固态混合物。如:粗盐的提纯。
2.蒸发结晶:适用于混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异不同。
3.蒸馏法:适用于分离各组分互溶,但沸点不同的液态混合物。如:酒精与水的分离。主要仪器: 酒精灯、
石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝器、牛角管、锥形瓶等。
4 .分液:适用于分离互不相容的两种液体。
5.萃取:适用于溶质在互不相溶的溶剂里溶解度不同。如:用 CCl4 萃取溴和水的混合物。分层:上层无色,
下层橙红色。注:不用酒精萃取。
第二节 化学计量在实验中的应用
考点一 物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量
1. 物质的量
(1)物质的量是七个基本物理量之一,其意义是表示含有一定量数目的粒子的集体。符号为: n ,单位为:
摩尔( mol)。
(2 )物质的量的基准( NA ):以 0.012kg 12C所含的碳原子数即阿伏加德罗常数作为物质的量的基准。阿伏加
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德罗常数可以表示为 NA,其近似值为 6.02 ×10 mol
2. 摩尔质量( M)
1 摩尔物质的质量,就是该物质的摩尔质量,单位是 g/mol 。1mol 任何物质均含有阿伏加德罗常数个粒子,
但由于不同粒子的质量不同,因此, 1 mol 不同物质的质量也不同; 12C 的相对原子质量为 12,而 12 g 12C 所
含的碳原子为阿伏加德罗常数,即 1 mol 12C 的质量为 12g。同理可推出 1 mol 其他物质的质量。
N m
3.关系式: n = ;n =
N A M
特别提醒:
1. 摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等肉眼看不到、无法直接称量的化学微粒,不能描述
宏观物质。如 1mol 麦粒、 1mol 电荷、 1mol 元素的描述都是错误的。
2. 使用摩尔作单位时,应该用化学式 ( 符号 ) 指明粒子的种类。
2
如 1mol 水(不正确)和 1molH O (正确); 1mol 食盐(不正确)和 1molNaCl( 正确 )
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3. 语言过于绝对。如 6.02 ×10 mol 就是阿伏加德罗常数;摩尔质量等于相对原子质量、相对分子质量; 1
摩尔任何物质均含有阿伏加德罗常数个粒子等。
考点二 气体摩尔体积
1. 定义:单位物质的量的气体所占的体积,叫做气体摩尔体积。
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2. 表示符号: Vm 3. 单位: L/mol (或L ·mol )
4. 标准状况下,气体摩尔体积约为 22.4L/mol
5. 数学表达式:气体的摩尔体积= 气体所占的体积 , 即 V V
气体的物质的量 m n
1
特别提醒:
气体摩尔体积的一个特例就是标准状况下的气体摩尔体积 ( V0 ) 。在标准状况下, 1mol 任何气体的体积都约等
于 22.4 L 。在理解标准状
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