列车上的“人造屏障”(第二稿).doc

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《28、列车上的“人造屏障”》 一、教学目标: 1、积累词语“舒适快捷、座无虚席、扶老携幼、闭目养神、窃窃私语、缓兵之计、面红耳赤、急中生智、众目睽睽”;联系课文内容理解“人造屏障、肆虐、骚动、众目睽睽、不谙”等词语的意思。 2、能有感情的朗读课文;在熟读课文的基础上复述课文讲述的这个动人的故事。 3、能感受到澳大利亚人民的热情和文明。 二、教学重点 1、联系课文内容理解“人造屏障、肆虐、骚动、众目睽睽、不谙”等词语的意思。 2、在熟读课文的基础上抓住关键词复述课文。 三、教学难点 1、在熟读课文的基础上复述课文讲述的这个动人的故事。 2、感受澳大利亚人民有着良好的公民意识和热情善良。

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