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小学语文二年级下册造句练习
1 、用“连……都……”造句。
例: A 、教室里非常安静,连针掉在地上的声音都听得到。
B、这次考试很难,连小华这样优秀的学生都没考好。
2 、用“ 好像……就像……”造句。
例: A 、秋天的枫叶,远远看过去好像一才火焰。
B、小红的脸蛋儿红扑扑的,好像秋天的苹果。
C、妈妈的眼睛就像天上的太阳一样温暖。
D、成熟的石榴像孩子的笑脸一样裂开了嘴。
E、荷塘里,荷花好像美丽的花仙子,微风拂来左右摆动,就像在跳舞。
F、十五的月亮好像一个大玉盘 ,就像一块圆圆的镜子。
3 、用“……像……,像……”造句。
例: (1)燕子的尾巴像一把剪刀。 (2 )银杏树的叶子像一把小扇子。 (3 )荷叶像碧绿的大圆盘。
(4 )蘑菇像一把小伞。 (5 )荷叶像碧绿的大圆盘。 (6 )小猫的眼睛像两颗绿宝石。
A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
B、天上的白云千变万化, 一会儿像奔腾的骏马, 一会儿像高歌的雄鸡, 一会儿像可口的棉花糖,
一会儿像小孩子的笑脸。
C、雪花,像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的种子,飘悠悠地落下来。
D、那些金黄色的小麦,被风一吹,像汹涌的波涛,像黄金那样耀眼,像一个柔美的姑娘。
4 、用“虽然……但是”造句。
例: A 、这件事虽然有困难,但是我是不会退缩的。
B、虽然雨很大,但是我还是会去上学的。
C、虽然我考了一百分,但是我不能骄傲。
D、虽然这道题很难,但是我还是把它做出来了。
5 、用“犹如”造句。
例: A 、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
6 、用“有的……有的……还有的”造句。
例: A 、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!
7 、用“一手……一手”造句。
例: A 、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
C、小红一手拿着扫帚,一手拿着簸箕。
D、爸爸一手拎着东西,一手拉着我。
8 、用“一边……一边”造句。
例: A 、我一边唱歌,一边跳舞。
B、我一边读书,一边思考。
C、妈妈一边织毛衣,一边听音乐 .
9 、用“一会儿……一会儿”造句。
例: A 、小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。
B、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
C、动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝 ,一会儿窜到地面,可调皮了。
D、星期天,妈妈忙透了,一会儿洗衣服,一会儿洗碗,一会儿又打扫卫生,累得大汗淋漓。
E今天的天气真是多变,一会儿晴朗无云,一会儿飞沙走石,一会儿倾盆大雨!
10 、 用“……也……”造句。
例: A 、雷声小了,雨声也小了。
B、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。
11 、用“越……越……越……越……”造句。
例: A 、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
12 、用“ 只有……才”造句。
例: A 、只有刻苦学习 ,才能取得好成绩 。
B、只有讲卫生,才能不生病。
C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。
D、只有付出努力,才能获得回报。
E、只有努力学习,才能取得进步。
F、只有你努力去做了 ,才能够梦想成真。
13 、用“只要……就”造句。
例: A 、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
C、只要掌握正确的学习方法,学习就会变成得很轻松。
D、只要我们同心协力,合唱比赛就一定可以拿第一名。
E、只要付出,就一定有回报。
F、只要认真去做一件事,就一定可以做好。
14 、用“一……就……”造句。
例: A 、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。
B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。
C、天一黑,街上的
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