安徽医学高等专科学校2017年度工作要点（征求意见稿）.docVIP

安徽医学高等专科学校 2017年度工作要点（征求意见稿） 2017年是学校实施“十三五”发展规划的关键一年，学校将全面贯彻党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习领会习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，贯彻五大发展理念，围绕人才培养根本任务，坚持立德树人，继续推进地方技能型高水平大学建设，落实高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作，按照“十三五”规划的目标与任务，牢牢把握建设健康中国的重大机遇，围绕质量和内涵提升，推动学校可持续发展；瞄准升本定位，继续弥补软硬件条件，为升本奠定坚实基础。 一、深化改革，提高教育教学水平 1.加强专业建设。建立产业结构调整驱动专业设置与改革机制。调整专业结构，支持生物医药及高性能医疗器械产业等健康服务业所需专业的发展；加强药学服务与管理、老年保健与管理等新专业的建设；加大临床医学专业、护理、药品生产技术、药学、医学检验、眼视光、医疗设备应用技术等骨干专业建设力度。深化人才培养模式改革和优化人才培养方案。继续实施校院合作、校企合作的人才培养模式，促进职业技能培养与职业精神养成相融合；在药品生产技术专业（生物药生产方向）开展现代学徒制的试点；优化专业教育与创新创业教育有机融合人才培养方案。 2.加强课程建设。建立产业技术进步驱动课程改革的机制。继续以精品课程建设为抓手，突出专业核心课程建设，完善适应人才培养目标的专业课程体系；继续充分利用现有教学资源，依托现代信息技术，有计划地组织开发优质的专业教学资源库、网络课程，引进模拟仿真实训软件和生产实际教学案例等；加大传染病护理学和生理学精品在线开发课程等课程项目建设；完善专业教学网站，6门省级以上精品课程资源试行网络教学和在线辅导答疑，发挥教学资源的辐射和示范作用；新增省级精品类课程2-4门。 3.强化实践教学。完善实践教学体系，改善实验实训基地条件建设，增强教学与服务能力。加强口腔医学等校内实训基地建设；临床医学专业、药学系等校企共建的生产性实训基地等项目建设；医学检验、药物制剂专业“双师型”教师培训基地等项目建设。改善计算机实训室的建设。发挥职业技能大赛引领作用，组织学生参加各级各类职业技能大赛， 2个专业参加省级以上技能大赛，争取获得不少于3个省级以上奖项。完善技能大赛管理办法，鼓励各专业举办校内职业技能大赛，至少4个专业设计与实施校级专业技能竞赛，发挥职业技能竞赛在实践教学中的促进和导向作用。继续承办2017年安徽省职业院校技能大赛高职组护理技能竞赛，并承担全国护理技能大赛安徽代表队的集训任务。 4.深化教学管理改革。开展高职教育创新学分制体系探索。探索将学生完成的创新实验、论文发表、专利获取、自主创业等成果折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。以人才培养状态大数据为基础，建立教学诊断与改进机制，开展高职院校教学诊断和改进工作。巩固校级高等职业教育质量年度报告制度，进一步提高年度质量报告的量化程度、可比性和可读性；强化对报告发布情况和撰写质量的监督管理。 5.继续开展境外合作培养学生的工作。继续开展“3+2” 二、强化管理育人，服务学生发展 6.构建学生成长成才思想保障。坚持立德树人，深入开展中国特色社会主义理论体系学习教育，培育和践行社会主义核心价值观；突出思想引领，深入开展各类主题教育活动和校园文化活动；积极选树优秀学生典型，发挥榜样示范导向作用；建立学生思想动态调研和舆情反馈机制，关注学生诉求与需要；利用、整合各种资源，开拓新媒体时代思政工作新平台。 7.做好学生教育、管理和服务工作。完善全员育人新格局，推进育人工作体系和机制建设；构建和完善“学生信息上报系统”、“学生事务处理系统”、“学生教育管理系统”三大系统；完善心理健康教育网络，谋划高校心理健康教育示范中心项目建设；完善资助工作体系，提升资助精准化水平；继续加强辅导员队伍培训和专业化建设，开展辅导员职业能力大赛。 8.改进招生就业工作。推进精细化招生宣传工作，拓展优质生源基地，改善生源结构和质量；根据市场需求和经济社会发展需要，调整优化各专业招生规模；加强大学生创业就业的指导与帮扶，开拓就业市场，确保就业率稳定在95%以上，稳步提高就业质量。 9.强化创新创业。制定创新创业人才培养方案，完善创新创业教育课程体系；建设一批创新创业实践基地，组织学生参加各类大学生创新创业大赛。 三、激发教科研能力，提升社会服务水平 10.加强科研平台的建设与管理。组织2-3科研团队和1-2个重点实验室建设项目；出台《科研创新团队培育计划》和《校级重点实验室建设管理办法》；建设科研管理信息系统，健全科研管理配套制度。 11.激发科研能力。加大科研投入，加强高级别纵向课题尤其是横向科研项目申报引导；围绕大健康产业，组建或参加跨学科、跨专业、跨校门的科