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作文教学课堂提问案例分析 英语课堂提问是师生教学互动的最主要的形式,它可以改变一言堂的教学模式，它的艺术性与合理性在英语教学中尤为重要，在课堂教学中，教师每提出一个问题，其实就给学生提供一次学习、思考、提高的机会。使学生在亲身参与教学活动的过程中积极地学习新的语言,并且运用所学的语言表达自己的思想。既能有效地激发学生学习英语的兴趣，调动学生的积极性和主动性，启发学生的创造性和发散性思维，又能使一堂枯燥乏味的英语课变的生动有趣。 “问不在多，贵在精”。提出的问题要有效、有价值，以激活学生思维，提高教学质量为目的。要巧设坡度，控制难度，张弛有度，避免“徒劳的提问”、满堂脱口而出的