《编钟》PPT课件(语文S版六年级下册课件)之五.ppt

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编 钟 语文S版六年级语文下册第五单元 语文S版六年级下册第五单元 第24课 《编 钟》 飞龙镇九年制学校--龚红梅 默读课文,思考: 1.课文围绕编钟写了哪些内容? 2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编钟?开篇第一自然段内容与后面有什么不同? 请看下面课文结构图: 编钟 历史由来(1) 基本情况 重要价值(2) 演奏效果(5.6) 主要特点(3.4) 读课文,围绕下列问题讨论: 1.曾侯乙编钟有哪些特点? 2.曾侯乙编钟有什么价值? (造型结构精巧 音乐性能良好) (数量最多,保存最好,音律最全,气势最宏伟) (恢宏的气势,精湛的铸造工艺,非凡的音乐效果,内容丰富的乐律铭文) 练读拓展: 1.为课文的编钟照片配一段说明文字,把造型设计叙述清楚。 2.为课文的编钟出土照片配一段说明文字,把出土的时间、地点、当时情况作简要说明。 3.设计一份曾侯乙编钟音乐演奏会节目单(5自然段) 谢谢指导

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