湘教版美术四下《花团锦簇》课件.ppt

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是美好的精灵;花团锦簇;纸花;;送_____(花) 给_____(谁) 代表________的情意。 ;送黄玫瑰 给朋友 代表友谊天长地久。 ;送百合花 给新人 代表婚礼的祝福。 ;送雏菊 给寿星 代表长久的祝福。 ;;叠纸:折扇子的方法,宽约5厘米。 剪纸:长约7厘米,剪出花瓣的形状 绕纸:在皱纹纸下部一厘米左右处涂上胶水,沿着筷子边折皱褶边绕圈,筷子约出头2至3厘米) 卷纸(用细线绑住花的底部,用笔杆使花瓣向内卷曲) 点缀(裁一长条形的纸,用缠绕的方法包住筷子,黏上叶子)。; 叠纸(用折扇子的方法,宽控制在5厘米左右)——剪纸(长控制在7厘米左右,画出花瓣的形状,减去多余的部分)——绕纸(在皱纹纸下部一厘米左右处涂上胶水,沿着筷子边折皱褶边绕圈,筷子约出头2至3厘米)——卷纸(用细线绑住花的底部,用笔杆使花瓣向内卷曲)——点缀(裁一长条形???纸,剪几片叶子,用缠绕的方法包住筷子,黏上花托和叶子)。;小提示: ①花瓣缠绕在筷子上不能太紧,不然无法展开; ②在叠绕时要保证褶子大小一致。;;;为设计出来的花加上一层包装纸,并写一张祝福的小卡片。;《卜算子 咏梅》 风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰、犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。

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