《 关于大学生对物流失及保护意识的调查》的结题报告.doc

PAGE 10 PAGE PAGE 2 关于大学生对文物流失及保护意识的调查报告 成员信息： 新能源学院 微电子一班连伟 微电子一班祥振 微电子一班太龙 微电子一班靖伟 微电子一班晓宇 微电子一班慧玉 微电子一班音 微电子一班雨阳 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………4 研究背景和目的 ………………………………………………………………4 研究方法 ………………………………………………………………………5 研究过程 ………………………………………………………………………5 研究结果 ………………………………………………………………………6 建议 ……………………………………………………………………………10 参考文献 ………………………………………………………………………11 摘要 中国被誉为“四大文明古国”之一，有着深厚的历史底蕴，文物更是堪称奇迹。但至今新中国成立了60年，文物先如今又在何方？有多少文物不知去向？他们如何回来？例如，前不久，新中国派出了一只寻宝小组开赴美国，寻找那价值无穷的圆明园文物。2010年10月18日，圆明园患难150周年纪念活动在圆明园举行。让我们，一起为祖国的文物回归出一份力，多多的关注祖国的文物回归吧！ 一.研究背景和目的 一．研究背景 因为圆明园堪称是当时的瑰宝，八国联军侵华前其中文物可谓数不胜数，因此这里以圆明园为典型论述。2009年10月，法国佳士得总部企图拍卖中国圆明园珍惜鼠兔铜兽首的事引起了中国民众和媒体的广泛关注。当时人们想圆明园究竟有多少文物？海外流失了多少？邮路是到了哪里？如何回归？这些问题至今众说纷纭。为纪念圆明园建园300周年“圆明园流散文物回归活动仪式”在圆明园隆重举行，标志着“圆明园流散文物保护工程”正式全面启动。圆明园管理处也联合清华大学、中央电视台《国宝档案》栏目组共同启动了“寻找流失海外圆明园文物系列活动”。 二.研究目的 理解文物是祖先留给我们的遗产是我们文化传承的载体，特别是那些流失在海外的文物，更是与跌宕起伏的国家历史与命运紧密相连，与我们的民族情感紧密相连。 圆明园兽首拍卖？是什么促成了如此高昂的拍卖价格？如何看待这场拍卖？ 如果我们想把更多流失海外的文物追索回来的话，我们普通人能做什么？ 呼吁整个社会关心圆明园，使圆明园遗址文物的保护与利用工作落实到实处。 二.研究方法 一.研究方法 网上资料、文献资料、图片资料 时间安排 阶段 时间 主要任务 研究方法 1 4.10~4.11 上网查资料 文献法 2 4.12~4.20 去调查大学生文物回归保护方式的看法 调查 3 4.23 采访 调查 4 5.1~5.24 与组员讨论并整理采访资料 5 5.30~5.31 上网收索流失文物 考察 6 6.1~6.6 根据《文史参考——文物流失专刊》讨论并完善论文 三．研究过程 一、其中在平时课余时间或上课结束后，进行了首次校园随机访问调查，在调查 期间采访大学生对文物流失及回归方法的看法。在4月12日~4月20日之间大大小小进行了第八次访问，其中同时包括了校外一些其他民众的看法与之对比。 二、任务分工 查找资料及资料筛选——吴连伟、孔祥振、朱太龙 所有问卷的调查及整理——吴连伟、张慧玉、张音、孙雨阳 数据分析——吴连伟、王靖伟、臧晓宇 论文撰写——吴连伟、朱太龙 四．研究结果 一 、大学生对文物流失及文物保护回归的困境大致分为以下四大方向： 1、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁——圆明园文物流散天涯之旅 巴黎东方博物馆收藏圆明园玉印,法国群是博物馆藏乾隆盔甲纽约大都会艺术博物馆藏康熙玉如意,巴黎图书馆藏《圆明