九年级《复句与关联词》课件.ppt

句子“手牵手” —— 学 习 目 的 1、了解复句的含义。 2、掌握复句的类型。 3、复句和单句的区别。 4、判断单句和复句 5、掌握双重复句的划分。 什么是复句？ 比较以下几个句子： 1.我吃饭了。(单句） 2.我喝汤了。（单句） 以上两个句子分别表达了两个意思，是两个单句。 3.我吃饭了，我也喝汤了。（复句） 像这样由两个或两个以上单句组成的句子， 就叫复句。组成复句的单句叫分句。 看下面这两个句子：1.我吃饭了，也喝汤了。2.吃饭了，我也喝汤了。这两个句子是不是复句呢？ 辨别区分单、复句： 蒙后省略2. （我）吃饭了，我也喝汤了。 这两个句子都是复句 承前省略1.我吃饭了， （我）也喝汤了。 回顾一下刚才这两个句子： 复句的特点 复句必须具备两套或两套以上的主谓关系结构； 只有一套句子结构，不管有多长，中间有多长，中间有多少逗号，仍然是单句。 判断下列句子是单句还是复句 1我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。 2我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。 3大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！ 4我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。 （单句） （单句） （复句） （复句） 复句的类型 单用的：因此、因而、所以、以致、致使、从而、可见 既然、由于 搭配用的：因为……所以 由于……因而（所以） 既然……就（那么，那就） 之所以……是因为 一、因果复句 分句之间有原因和结果的关系的复句，其中 一句说明原因，另一个分句说明结果。 例如：1、凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是 可敬的。 2、既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他 怎么会听不见呢？ 单用的：如果、假如、假使倘若、要是、要不是 不然、否则、要不然 搭配用的：如果（假如、假使、倘若、要是）……就 （那么、便、则） 即使（纵然、纵使、即便）……也 若是……那么 要是……则 假若……那么 二、假设复句 前一分句提出一种假设，后一分句说明这种假设的结果。 例如：如果你愿意，我就陪你去白云山看看。 要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的。 单用的：只有、只要、除非、才、不管、一旦、任凭 搭配用的：只有…….才 只要……就 一旦…….便 除非……不 除非……否则 不管……都 不管……总无论……也 任凭……也 三、条件复句 例句：只要你能坚强，我就一辈子放了心。 一旦丧失了信心，便失去了前进的动力。  除非是到了春天，你才能看到这遍山的杜鹃花。 其中一个分句提出一种假设的情况作条件，另一个分句说明在这种假设条 件成立下产生的结果 。 若干个分句相提并论地分别说明几件事，几种情况，或一个事物的几个方面。 单用的： 也 、又、还、同样、同时、以及、另外、一面、另一方面 搭配用的：不是……而是 是……不是 既……又 一面……一面 一会儿……一会儿 一边……一边 有时……有时 也……也  例句：他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。  他一边穿着衣服，一边又习惯地抬头巡视着辽 阔的星空。 四、并列复句 1、并列复句的构成 1）直接组合 A云散了，雨住了。 B沙漠地区空气干燥，日光照射特别强烈。 2）借助关联词组合 A他既勇敢，又机智。 B风又急，雨又大。 五、递进复句 单用关联词语 而且、 并且、甚至、尤其、不但、不仅、不光、并、 更、以至、何况、况且、还 关联词语配对使用 不但……而且……不仅……还…不光……也……不只……又……不但不……反而（反倒）…… 递进复句：由两个有递进关系的分句成，后一分句在意思上比前一分句更进一层。 例句：杜小康开始想家，并且日甚一日地变得迫切。 例句：他不但不生我的气，反而跟我亲热起来了。 单用的：或、或者、还是、宁可、倒不如、宁肯、 还不如搭配用的；是……还是 要么……要么 不是……就是 也许……也许 与其……不如 与其……宁可 宁愿……也不 宁可……也 六、选择复句 几个分句分别说出几种情况，这几种情况不能 同时并存，要求从中选择一种。 例句：每天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无 虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 宁可站着死，决不跪着生！ 单用的：不过、只是、但是、可是、却、然而、虽然、虽说是、就是、反而、尽管、固然、只不过 搭配用的：尽管……但是 虽然……但是 虽然……