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三位数的进位加法.doc

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    第五课时 三位数的进位加法 教学内容：冀教版《数学》二年级下册第58~59页的三位数的进位加法。 教学目标：? ??? 1、使学生在解决问题的过程中探索三位数加两、三位数的进位加法的笔算方法。? 2、使学生在探索算法的过程中，体会数学与生活的密切联系，增强数学学习的兴趣，发展数学思考。 教学重点：探索三位数加两、三位数的进位加法的笔算方法。 教学难点：连续进位加法。 教学过程 　一、复习旧知，新课导入 竖式计算： 69+14 38+67 368+420 605+234 二、 探究新知 1、教师对学生进行环保教育，引出第58页情境图。 师：在街头，时常可以看到这样一些人：他们

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