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课间十分钟-综合实践-汇报资料.doc

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小学课间十分钟情况调查报告 一、调查的背景和意义 课间十分钟是学生最快乐的时刻,它能让学生的大脑和身心都得到放松与休息。每一个学生都渴望下课,盼望着和小伙伴们一起尽情玩耍,但同学们课间玩些什么?怎么玩呢?玩的游戏是否安全?在哪些场地玩?这十分钟的时间同学们又是怎样分配的……这些问题引起了我们调查小组的兴趣。于是,我们决定开展一次课间十分钟的情况调查活动。 二、调查对象 河滨小学全体学生 三、调查时间 2014年12月11日——2014年12月20日 四、调查方法 1、问卷调查法 2、观察法 3、个别采访 4、上网查找资料 五、调查内容 1、学生课间十分钟的活动内容 2、学生课间十分钟的活动场地

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