管理职能的展开.ppt

* * 关于组织的案例二 施担姆是俱乐部的总经理。他有演戏的天才，也有经营俱乐部的才能。就是目前，他还偶然登台表演。他与美国各地体育、文艺单位都有密切的联系，他与全美体育、文艺联合总会的总裁有长期共事的良好关系，在社会上有很大的影响。他具有创新精神，敢于对一些质量不好的节目进行嘲弄。在他的倡议下，俱乐部专门建立了比赛拉拉队队长制。他还喜欢喝酒。 默奇森任俱乐部副总经理，专门负责人事部门。他具体负责到学校等单位选拔有表演天才的学生。他对俱乐部的声誉和同各方面的关系都极为关心。例如，他专门收集了各大学著名球队队员的情况，每逢各校球队队员生日时，他都以俱乐部名义给他们寄生日祝贺卡片，这就为俱乐部扩大了影响，在每次球赛时，他总是到场，注意搞好公共关系，扩大影响。 他们四个人中最出名的可能是兰德里了。兰德里是俱乐部有史以来的第一位教练。他热情有礼貌，说话幽默，从不喝酒，从不追求个人名利地位。在工作上他严格要求，铁面无情。 * 北朝鲜的金正日, 法轮功的李洪志 演讲实践：请将所准备的演讲展示给大家，请问自己以下问题以帮助做好演讲前的准备： 1．??????? 谁是你的听众？ 2．??????? 演讲稿的内容和方法？ 3．????????? 是否熟悉场地和器材？ * * 一、听众 谁是听众？多少人？如何达到目标？ 学习动力有多大？什么样的思维方式？什么层次？ 二、时间限制 日期安排 每个时间段的内容 （上午2个单元，下午2个单元） 三、演讲地点与器材配备 演讲场所的大小 座位安排 演讲前检查 设备配置（白板、投影仪、幻灯、电视、录像…….） 四、演讲内容 内容安排 必须的 应该的 可能有的 方法选择 目的 效果—配合目的的达到 方法的搭配和使用 -以保持兴趣注意力和内容安排的轻重缓急 内容组织 逻辑性 连贯性 灵活性 内容结构 开场白 绪言 主题 结论 结束语 ? * 怎样使用视觉器材 ? 1、? 演讲前熟悉和检查器材的操作和性能 2、? 检查各座位的可视度 3、? 先把胶片放好后再打开投影仪 4、? 避免身体挡住屏幕或示范物 5、? 避免对着屏幕、活动板说话或边写边说 6、? 查问听众是否看得清楚 7、? 不用时和解答问题前关掉机器 8、? 用投影仪时可用纸掩盖未说明的部分 9、? 可利用笔或指示物向胶片中要说明的部分 10、????? 可以在胶片上把重点框起来 11、????? 可以利用空白胶片图解意思 12、????? 每一个重点讲解过后，使用新的一页空白纸 13、????? 各种器材可以相互使用 14、????? 有些器材使用起来会花费时间 ?切忌成为器材的奴仆。你才是演讲的主人，器材只是协助你完成演讲的工具 * 图表化条理更清楚 考虑协调,全面,细致,美观,全方位体验 讲稿的准备: 收集多过所需要的 ★??????? 把他们组织成为 必须的 应该的 可能有用的 ★??????? 把他们组织成为逻辑性的顺序 ★??????? 把他们组织成为有趣和有注意力的 ★??????? 注意不要违反听众的文化习惯。 * 小组讨论是否成功在于： 1. 所讨论的话题是工作中经常发生、但平时来尚未深入思考的。 2、讨论的话题不能简单幼稚，而要具有一定的难度，能够引发学员做深入的思考。 3。有能够使学员全部卷入的组织方法。 4、培训师的点评、总结、指导能力。 使用小组讨论方法需要注意的方面： ? —???? 将小组讨论的人数控制在3-6人 —???? 做出清楚的小组任务说明。并让小组选择组长，由组长承担小组讨论的组织和对全体做小组讨论的汇报 —???? 注意时间的控制，讨论时间过长会让学员感到浪费时间；过短问题得不到充分的讨论 —???? 可将竞争设入小组讨论，以使小组成员讨论起来更加投入。比如设计2-3个讨论话题，2个组对其中一个话题的讨论结果做公开汇报，并对其他小组所承担的话题的讨论做出评价 —???? 如果可能，可以让每个小组对同一个话题提出不同的观点。这需要培训师在开始时让不同的小组做不同角度的讨论。因为让几个小组对一个问题做出同样的反馈会很枯燥。 *  管理的职能展开 每一个管理者都应清晰的知道自己应该做什么! 深圳市睿弼成企业管理咨询