一、期末考试情况反馈.ppt

一、期末考试情况反馈 1. 命题说明 2. 教学反思 （1）注重基础知识、基本方法、基本能力要求 （2）注重知识的形成 （3）注重能力的分解 可将能力分解成技能 光滑斜面上物体自由滑行的加速度：gsinθ 粗糙斜面上物体自由上滑的加速度：gsinθ+μgcos θ 粗糙斜面上物体自由下滑的加速度：gsinθ- μgcos θ 粗糙水平面上物体自由滑行的加速度：μg 同一电荷在电场中不同位置： E的大小、方向 → 电场线 F的大小、方向 → E的大小、方向 → 电场线 U的大小 → 电场线 电势能W的大小 →电场力做功 可将能力分解成技能 如图所示电路中，闭合电键，灯L1、L2正常发光，由于电路出现故障，突然发现灯L1变亮，灯L2变暗，电流表的读数变小，根据分析，发生的故障可能是（ ） （A）R1断路， （B）R2断路， （C）R3短路， （D）R4短路。 在如图所示电路中，闭合电键S，当滑动变阻器的滑动触头P向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别为I、U1、U2和U3，电表的示数变化量的大小分别为?I、?U1、?U2和?U3，下列比值正确的是（ ） （A） U1 / I不变， ?U1 / ?I不变 （B） U2 / I变大， ?U2 / ?I变大 （C） U2 / I变大， ?U2 / ?I不变 （D） U3 / I变大， ?U3 / ?I不变 如图所示电路中，电源的内电阻为r，R1、R3、R4均为定值电阻，电表均为理想电表。闭合电键S，当滑动变阻器R2的滑动触头P向右滑动时，电表的示数都发生变化，电流表和电压表的示数变化量的大小分别为?I、?U，下列说法正确的是 （ ） （A）电压表示数变大 （B）电流表示数变小 （C ）?U/ ?I ＜ r （D）?U/ ?I ＞ r 二、有关公开课的几点思考 1、公开课的目的 2、公开课中出现的问题 对教材的把握——钻研教材、钻研教学内容 对课改理念的实施——加强教学基本功 3、公开课的规范 4、如何上好公开课 三、本学期工作 1、4月份的市教委、市教研室视导 2、学科竞赛 上海市第十四届高一物理基础知识竞赛（TI杯） （1）初赛：5月18日（周日）上午在复兴高级中学举行初赛。 （2）复赛：6月1日（周日）下午在复兴高级中学 举行复赛。 上海市第十四届高二物理竞赛（浦东中学杯） （1）初赛：5月11日（周日）上午在各区县举行初赛。 （2）复赛：5月25日（周日）上午在 中学举行复赛。 三、本学期工作 3、研究课题 （1）改进物理学科学习训练的研究 （2 ) 物理课堂教学评价的研究 4、会考资料的征订 5、教学视频资料的征订 * * V A a b p ε,r R2 R3 R总 → R1 → R2 → R3 R1 R总 ↑→ I1 ↓→ U2↑ → I3 ↓ V A a b p ε, r V A a b p U R1 A V R3 R2 R4 ε,r S P *