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东北亚各国关系及地区热点问题 主讲:国际政治导师组 2009年9月 第一讲、东北亚各国关系及地区热点问题概述 主讲教师:王晓波 教授 延边大学人文学院政治系 教学目的和要求: 本讲带有绪论的性质,其核心是阐明东北亚各国(中、美、日、韩、朝、俄等国)相互关系和地区热点问题;阐明相应的基本概念、东北亚各国关系的发展历程以及东北亚各国关系和地区热点问题的研究对象等基本问题;阐述处理东北亚各国关系和地区热点问题的重要性,较完整地概述东北亚各国关系和地区热点问题的全貌等基本问题。 学习这一讲,要重点学习和把握东北亚各国关系和地区热点问题的本质及研究对象等基本问题,了解东北亚各国关系和地区热点问题的产生、发展、范围和研究方法等。 教学方法: 采用多媒体讲授、讲授法教学 课堂教学与自学相结合 主要讲授内容: 一、东北亚的地域范围和地缘特点; 二、东北亚各国关系及主要的地区热点问题; 三、东北亚各国关系和地区热点问题的研究对象、讲授范围和特点; 四、研究东北亚各国关系和地区热点问题的方法及意义。 一、东北亚的地域范围和地缘特点 1、东北亚的地域范围 东北亚首先“是一个地理概念,但它更是一个国际关系概念和地缘政治概念。” “东北亚”这一概念的形成与国际关系的发展有密切关系,其演变过程本身就反映着一部“东北亚国际关系史”。 “远东”: 世界近现代国际关系史在二战前一直是以欧洲为中心的历史,从欧洲的角度看,西北太平洋这一位于遥远的东方尽头的地区一直被冠以“远东”(Fareast)这一称谓。 “远东”这个词本身就与欧洲有天然的联系,因为所谓的“近东”、“中东”、“远东”正是根据与欧洲的远近来称呼的。翻开近现代史册,随处可见“远东”一词:1946年初期成立的同盟国对日管理机构叫做“远东委员会”;1960年新《日美安全条约》中有一个“远东条款”;美国国务院有个“远东司”…… 对远东的解释通常有两种: ①西方国家开始向东方扩张时对亚洲最东部地区的通称。通常包括中国东部、朝鲜、韩国、日本、菲律宾和俄罗斯太平洋沿岸地区。 ②原苏联远东经济区 的简称。北起北冰洋,南同中国、朝鲜相邻,东临太平洋。包括哈巴罗夫斯克(伯力)、滨海边疆区、雅库特自治共和国、阿穆尔、马加丹、堪察加及萨哈林州。 “东亚”: 亚洲国家对该地区冠以“东亚”的称谓是从近代开始的。 在第二次世界大战前后,日本曾以“大东亚”一词称呼整个西太平洋地区,并提出了臭名昭著的“大东亚共荣圈”,企图永久吞并这一地区,从而使这一概念带上了浓重的负面色彩。至今,一提到“大东亚”一词,人们也很容易把它与日本军国主义联系起来。 “东北亚”: 进入20世纪90年代以后,“东北亚”一词逐步取代“东亚”而成为称呼西北太平洋地区的概念,“东亚”一词则演变成为称呼包括“东北亚”和“东南亚”在内的整个西太平洋地区的概念。至此,“东亚”概念就其地理范围而言,与二战时日本曾使用的“大东亚”概念变得十分相似,从而成为一个广义的“东亚”概念。 虽然“东北亚”的上述演变过程已基本为各界所接受,但人们只是在“东北亚”一词的地理意义上基本达成共识,并不意味着围绕这一概念的界定和运用已不存在任何差异。相反,从地缘政治、安全与经济概念来看,“东北亚”一词的实际运用强烈地反映着西北太平洋地区的国际关系格局以及地区合作发展的历史阶段。 下面分别介绍几种界定方式: 从自然地理角度: 以“东北亚”概念专指西北太平洋地区,但在内涵上则把“东北亚”作为狭义上的“东亚”和“北亚”两个地理区划单元的统称,前者指中国、蒙古、朝韩双方和日本,后者指俄罗斯亚洲部分的西伯利亚和远东地区。 这种界定方式基本上是自然地理意义上的划分方式。 按地理位置的分布 东北亚,是指亚洲的东北部地区,按地理位置的分布,包括俄罗斯联邦的东部地区(萨哈林岛等地),中华人民共和国的东北和华北地区,日本国,大韩民国,朝鲜民主主义人民共和国以及蒙古国,也就是整个环太平洋地区。 从地区安全合作角度 : “东北亚”这一概念具有其特定的内涵与意义,这一概念指以中、美、日、俄四大国加朝、韩双方为行为主体的范围,是由“4+2”组成的“六方安全合作机制”设想的国家载体。 这一设想的主要特点,一是非东北亚国家——美国在其中占有了重要一席,二是它与“东盟地区论坛”(ARF)等迄今为止由东盟主导的各种东亚安全合作对话机制区别开来,反映着西北太平洋地区安全问题的特殊性和相对独立性。 从地区局部经济合作的角度 : 其“东北亚”的地理范围界定不是以各主权国家的整体为单位,而是以各国的实际上参与该地区经济合作的西北太平洋沿岸地区为范围。 具体而言,这种“东北亚经济合作”涵盖蒙古、中国东北部、俄罗斯远东地区、朝韩双方以及日本西海岸地区。 迄今为止,这一地区各国出现了多种局部经济合作的设想和概念
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