八德教育核心内容.ppt

不懂友爱同学的学生行为和八德学校变化对比： ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 做人的扎根教育 孝亲是学生做人的德根。 尊师是学生感恩、受教的根。 友学是学生仁爱的根。 四、救失 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 一、救失是学生做正确事的根。 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 一、为什么救失是学生做正确事的根： 世界上有两种人最难能可贵：一种是只善不恶的人，一种是知错就改的人。 一日不知非，则一日安于自是，一日无过可改，则一日无步可进。 人非圣贤孰能无过，错了改过永不再犯同样错误就可以不断进步。 二、不懂不救失的学生所做的行为和危害：17岁男孩卖肾买手机、电脑 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 不懂救失自己，做事易冲动、任意妄为。还有骗家长补课，放学不回家去唱歌 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 三、学生需要救失教育的问题还存在哪些：  如太自私，没有责任心，做事功利，爱慕虚荣，嫉妒心较强攀比心强、懒惰、迷恋上网、打游戏、抽烟、喝酒、早恋、开房不孝敬父母、不尊敬老师、不会和同学友爱相处等等。 ※ 开展八德教育八德实验学校学生的改变：一个外号三路十八弯的  学生的改变。 ※ 学生为什么早恋? （1）电视：孩子看电视大篇幅的情感类电视片，就是 一种毒素的灌养。 （2）网络：和各种人狂聊，腐蚀孩子的心灵影响孩子健康成长。 父母忙只给物质上关爱忽视对孩子沟通关爱，孩子得不到心里上的关爱和沟通，上网找人聊天沟通倾诉，一点点被带坏。 打游戏，助长贪心、杀心、盗心、淫心。 （3）小说：武侠、玄幻、动漫、言情等。 五、守法 一、守法是学生不违法犯罪的根。 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规 》 法律：矫正人错误的思想、行为，起到警示、惩罚 的作用，教人合理合法做事的教育。 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规 》 二、学习法律对学生的作用和影响： 学法教育是提高学生的“法商”。“智商”“情商”“法商” “法商”就是增强法律意识和法制观念。 懂得运用法律维权：学生学法、守法知道什么是合法、什么是违法、什么是犯罪，明确自己什么该做什么不该做，能够正确处理对待身边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪。比如学生强奸幼女案。 习近平说：法律是成文的道德。 提高法律意识：一个人从出生到死亡，所做的所有事都是与法律相关的，我们无时不刻不在受法律的约束，同时也在受法律的保护，如果不懂法就很可能在无意中侵犯他人的权利，在受到别人侵犯的时候也不知道怎么保护自己，很多时候不是社会不公平，而是我们不会正确运用法律武器。 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规 》 懂 法 依法 做人 依法 执政 依法维 护权益 依法 经商 不懂法 在校容易违纪 走向社会犯罪 大学生 药家鑫 杀人事件 国家社会秩序有条不紊的发展 在学校期间尽早学法、守法是是未来依法做事立足社会重要保证。 三、怎样教育学生学法、守法： ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 1、将法律融入八德内容教材当中进行教育。 2、设置法制小黑板： ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 做人 教育 孝亲 尊师 友学 做事教育 救失 守法 立志 ↑ 做人做事 方向教育 做人教育 六、立志 一、立志是学生成才的根。 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 美国哈佛大学关于立志的实践调查证明 没有目标 目标模糊 阶段性目标 长远目标 立志是一个人成才的根。 有志者事竟成， 无志者空活百岁。 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 ★ ★ 孝亲 尊师 友学 救失 守法 立志 长善 落实《弟子规》 无志向 现在 未来 厌学 打架 打游戏 早恋